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    如图是A、B固体物质的溶解度曲线

    （1）将t2℃时32g  A物质的饱和溶液蒸干，理论上可以

         得到A物质的质量是        g。

    （2）将t2℃两种物质的饱和溶液

        降温到t1℃，溶液中溶质的质量分数是A      B。

        (填“大于”“小于”“等于”)

    （3）若A物质中混有少量的B物质，可以用       方法提纯A.

     (4)现有B物质的不饱和溶液，可以用       的方法使之变为饱和溶液（填“升高温度” 

       “降低温度”）.B物质有可能是       （用化学式表示）。

    （5）“冬天捞碱，夏天晒盐”，句中的“碱”的溶解度曲线符合图中的       物质的溶解

        度曲线。


    12  大于  冷却结晶   升高温度  Ga(OH)2   A


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列装置常用于实验室制取气体。根据给出的装置回答下列问题：

    （1）指出编号仪器名称：①______________；②______________。

    （2） 实验室利用A装置制取氧气，用化学方程式表示为____________________________，利用C装置收集氧气的最佳时刻是                                  。

    （3）实验室制取并收集二氧化碳应选择的装置是__  __（从A——E中选择），理由是（    ）

            ①常温下能发生反应， ②反应条件是加热，③密度比空气小，④密度比空气大，⑤难溶于水，该反应原理用化学方程式表示为_________________________________。

    （4）若改用F装置收集二氧化碳，则气体应从______________端进入（填a或b）。制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氢气体与水蒸气，欲用G、H装置将以上杂质气体除去，则装置正确的连接顺序是：混合气体→______   ______（用c、d、e、f等字母表示）。

    （5）小婷同学取用浓盐酸和大理石反应，制取CO2并检验其有关性质，她察到紫色石蕊试液变红色，但加热后红色不褪。对这一变化的合理解释你认为合理的是    （    ）

    A．产生的CO2直接使石蕊试液变红      

    B．挥发出的氯化氢气体溶于水使石蕊试液变红

    C．产生的CO2与水反应生成碳酸使石蕊试液变红。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某化学兴趣小组为验证Ag、Fe、Cu三种金属的活动性顺序，设计了如下图所示的实验操作。其中可以达到实验目的的组合是（    ）

        A．①③             B．②④             C．④⑤             D．②③

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列物质中含有氧分子的是                                （    ）

     A.氯酸钾    B.空气           C.二氧化硫      D.过氧化氢

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下表除杂质所选试剂正确的是（      ）

    选项

    物质

    所含杂质

    除去杂质的方法

    A

    CaO

    CaCO3

    加入稀盐酸至不再产生气泡

    B

    CO2气体

    HCl气体

    通入NaOH溶液

    C

    CO2气体

    CO气体

    通过灼热的CuO

    D

    NaCl溶液

    Na2CO3

    加入稀硫酸至不再产生气泡

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下图是去除粗盐中难溶性杂质的的实验中所用到的装置，请你回答问题：

    【实验操作】(1)正确操作步骤是          （用ABC填写正确顺序）。在每一步实验中都

                  用到的仪器是           （写仪器名称）。

                (2)B操作后液体仍然浑浊的原因是             。（填①②③）

                  ①操作过程中液面高出了滤纸的边缘    ②滤纸被玻璃棒捅破  

                  ③漏斗的下端管口没有靠紧烧杯内壁

               (3)产率偏低的原因是                            。（写出一种原因即可）

    【能力提升】

           通过上述前两步操作除掉难溶性杂质后，所得到的粗盐溶液中还含有氯化镁、氯化钙、硫酸钠等溶解性的杂质，可以通过①加入足量的氢氧化钠溶液②过滤③加入足量的碳酸钠溶液④蒸发结晶⑤加入足量的氢氧化钡溶液⑥加入足量的稀盐酸来除掉。合理的操作顺序是           。（填序号）

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    有关溶液的说法正确的是

    A．具有均一性、稳定性的液体一定是溶液

    B．升高温度可将硝酸钾的不饱和溶液变为饱和溶液

    C．粗盐溶解于水后过滤，滤液中的溶质只有氯化钠

    D．融雪剂的原理是利用某些物质水溶液的凝固点低于0℃

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    2014年4月11日某市自来水出现了严重的苯含量超标事故。苯的化学式为C6H6，它是一种液体，无色透明，有香味，难溶于水，易溶于有机溶剂，本身也可作为有机溶剂。在常温下，苯还是一种易燃的化合物，有高的毒性，对神经系统、造血系统有损害，也是一种致癌物，长期接触苯可引起白血病等病症。根据上述内容，回答下列问题：

    （1）苯属于       物（填“有机”或“无机”）；其中描述苯的物理性质的是       （只填一点，下同）；描述苯的化学性质的是           。

    （2）写出苯在空气中燃烧的化学方程式：                         。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某固体混合物，已知该混合物中可能含有Na2CO3、NH4Cl、NH4NO3、CuSO4、NaOH五种物质中的两种或多种。按照下图进行实验，出现的现象如图中所述（设过程中所有发生的反应都恰好完全反应）。

    试根据实验过程和发生的现象填写以下空白：

    （1）气体A的化学式为_____________，该气体具有_______________气味；

    （2）溶液B中的金属阳离子为              ；

    （3）过程③发生的有关反应的化学方程式为                               ；

    （4）根据上述实验现象推测，该混合物中一定没有的物质是           （写化学式） ，判断的理由为____________________________________________________________；

    （5）仅根据上述实验现象，还不能确定混合物中含有的物质是                    （写化学式）。

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