【题目】根据下列实验装置图,回答有关问题。
(1)图中标有①的仪器名称__________。
(2)实验室用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳,选用的发生装置是______(填字母),装入药品前应进行的操作是_____________。若要收集干燥的二氧化碳,需将发生装置与装置F和装置______(填字母) 相连,其中装置F内的试剂是___________,气体应从导管_____(填“a”或“b”)端通入。
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【题目】化学与生活息息相关,利用所学化学知识填空。
(1)化学与健康、材料:为了防治骨骼疏松,人们要摄入适量_____元素;家用保鮮膜是用_____(填:“聚乙烯”或“聚氯乙烯”)塑料制作而成的。
(2)化学与环境、肥料:煤燃烧时排放出_____、二氧化氮会形成酸雨;硫酸铵属于_____(填“氮肥”、“磷肥”、“钾肥”或“复合肥”)。
(3)化学与食品:酒酿造过程中发生的一步主要反应是葡萄糖在酒化酶的作用下分解成酒精(C2H6O)和二氧化碳,该反应的化学方程式为_____。
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【题目】在下列化学符号中,数字“3”可表示不同的意义,请回答下列问题:
①3H2O ②NH3 ③Fe3+ ④(亚硝酸)
(1)表示元素化合价数字的是___________(填数字序号,下同);
(2)表示分子个数的是___________;
(3)表示每个分子中所含某元素原子个数的是___________;
(4)表示一个离子所带的电荷数值的是___________.
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【题目】下列有关盐酸性质探究实验的叙述中,错误的是( )。
A.甲中试剂瓶口出现白雾,说明浓盐酸具有挥发性
B.乙中铁锈溶解且溶液变黄色,说明盐酸可用于除铁锈
C.丙中白色固体溶解消失,说明两者发生了中和反应
D.丁中出现白色沉淀,由此可证明盐酸中存在 H+
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【题目】在管道煤气中常添加微量具有刺激性气味的乙硫醇(化学式为C2H6S),目的是及时发现煤气泄漏。下列有关乙硫醇的说法不正确的是( )
A. 乙硫醇是由碳、氢、硫三种元素组成
B. 乙硫醇中C、H、S三种元素的质量比为12:3:16
C. 乙硫醇中碳元素的质量分数最大
D. 1个乙硫醇分子中含有2个碳原子、6个氢原子、1个硫原子
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【题目】下列各组物质间通过一步反应就能实现如图转化的是
X | Y | Z | |
A | Fe | FeCl2 | Fe2O3 |
B | Ca(OH)2 | NaOH | NaCl |
C | AgNO3 | Ba(NO3)2 | BaSO4 |
D | H2O | O2 | CO2 |
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【题目】在学习酸的化学性质后,同学们做了如下两个实验:
(观察与讨论1)实验时,甲试管中没有观察到明显现象,同学们对氢氧化钙和盐酸是否发生化学反应表示怀疑。请你写出能观察到该化学反应发生的一种方法_______________。
(观察与讨论2)实验结束后,同学们将两支试管中的物质倒入同一洁净的烧杯中,观察到烧杯中先有气泡产生,然后出现白色沉淀。经过讨论确定,甲试管中废液含有的溶质是________________(填化学式,下同),乙试管中废液含有的溶质是________________。为科学处理实验后产生的废液,同学们决定对烧杯中最终废液溶质的成分进行探究。
(提出问题)最终废液中溶质成分是什么?
(猜想与假设)猜想1:NaCl。
猜想2:NaCl、CaCl2。
猜想3:________________。
(实验探究)请你设计实验证明猜想3是正确的,并完成下列实验报告。
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
__________________ | __________________ | 猜想3正确 |
(反思交流)随着大家环保意识的增强,实验室产生的污染越来越受到重视,实验中产生的污染物必须无害化处理后再排放。
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【题目】某金属加工厂有大量金属铝、铁、铜的废弃粉末,为充分利用金属资源,分离和回收金属,某化学兴趣小组通过查阅资料设计了如下实验方案:
请完成下列各题:
(1)步骤①中分离得到的金属B是_______。
(2)步骤②发生的化学反应方程式是_________________。
(3)步骤③生成沉淀的化学反应方程式是_____________________;因Al(OH)3既能与酸反应又能与碱反应,步骤③加入试剂时应如何操作_________________________。
(4)电解熔融Al2O3制金属铝的化学方程式是______________________。
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【题目】在化学反应前后,物质所含元素化合价发生变化的反应是氧化还原反应,它与化学反应基本类型间的关系如图所示,下列方程式属于阴影3的是( )
A. C+O2CO2
B. CuO+COCu+CO2
C. Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O
D. Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
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