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下列有关实验现象的描述正确的是(  )

 

A.

木炭在空气中燃烧冒出的黑烟

 

B.

红磷在空气中燃烧产生白雾

 

C.

铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体

 

D.

硫在空气中燃烧生成二氧化硫


考点:

氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象..

专题:

实验现象的观察和记录.

分析:

A、根据木炭在空气中燃烧的现象进行分析判断.

B、根据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断.

C、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断.

D、根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断.

解答:

解:A、木炭在空气中燃烧,只能烧至发红,不会冒出黑烟,故选项说法错误.

B、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白雾,故选项说法错误.

C、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体,故选项说法正确.

D、硫在氧气中燃烧,生成二氧化硫是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误.

故选:C.

点评:

本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答;在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别.


练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


将黑色粉末A和白色固体B混合后加热,生成无色气体C;C能使黑色固体D剧烈燃烧,发出白光,生成无色气体E;E通入石灰水变浑浊.根据有关事实和现象回答:

(1)A为  、C为  、E为  

(2)写出生成C的反应文字表达式:  

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科目:初中化学 来源: 题型:


空气中含量较多且性质不活泼的气体是(  )

 

A.

氧气

B.

氮气

C.

二氧化碳

D.

水蒸气

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科目:初中化学 来源: 题型:


夏飞同学在化学课上提出,可用澄清石灰水来检验人呼出的气体中是否含有二氧化碳,就这一过程而言,属于科学探究环节中的(  )

 

A.

提出假设

B.

收集证据

C.

设计实验

D.

做出结论

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科目:初中化学 来源: 题型:


为研究铁丝的粗细对铁在氧气中燃烧的影响,下列实验能达到目的是(  )

 

A.

在同一瓶氧气中,先后进行不同粗、细铁丝的燃烧实验

 

B.

在两瓶不同浓度的氧气中,分别同时进行粗、细铁丝的燃烧实验

 

C.

在两瓶相同浓度的氧气中,分别同时进行粗、细铁丝的燃烧实验

 

D.

在两瓶不同浓度的氧气中,分别同时进行相同铁丝的燃烧实验

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科目:初中化学 来源: 题型:


写出下列化学变化的文字表达式:

(1)高锰酸钾制氧气:  

(2)二氧化碳通入澄清石灰水中:  

(3)铁丝在氧气中燃烧:  

(4)铜绿受热  

其中属于化合反应的是  (填序号,下同)属于分解反应的是  

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科目:初中化学 来源: 题型:


将一种无色的液体A装入试管,用带火星的木条试验,无现象,而向其中加入少量黑色粉末B后,迅速产生气泡,生成了使带火星的木条复燃的气体C,黑色固体D红热并伸入盛有气体C中,发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体E.写出它们的化学式

A:   B:   C:   D:  E:  

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科目:初中化学 来源: 题型:


现有下列物质:①氧气和臭氧  ②稀有气体  ③高锰酸钾加热制氧气后的剩余物  ④水和双氧水   ⑤冰和水的混合体   ⑥五氧化二磷   ⑦水银

⑧⑨⑩

(友情提醒:其中⑧、⑨、⑩图分别表示气体粒子的示意图,“●”和“○”分别表示两种不同的原子)

请用序号填空:其中:(1)混合物有  ;  (2)纯净物有  

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科目:初中化学 来源: 题型:


化学实验是学习化学的一种动力.

(1)实验室里固体药品一般贮存在  里,取用块状固体除了用药匙外,还可以利用金属制造的一种仪器是  ;倾倒液体时细口瓶的瓶塞应  放在桌上;未指明药品用量时,液体一般取  mL;取用后的剩余药品应放到  容器内.

(2)酒精灯是实验室最为常用的加热仪器.正确认识和科学使用是非常必要的.酒精灯上灯帽的作用是,除了盖灭燃烧着的酒精灯外,还有防止保存时  的作用;酒精灯内的酒精量一般不应超过容积的  ;用酒精灯给物质加热时,要用酒精灯火焰的  

(3)干净的实验仪器是实验成功的保证.清洗试管时一般要用的仪器是  ;试管洗净的标准是内壁附着的水  ;还有用过的药匙也需用  

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