分析 (1)本题考查利用纯净物的概念来判断物质是否为纯净物,宏观上看只有一种物质,微观上只有一种分子;
(2)根据电解水的实验现象机注意事项解答;
(3)明矾溶于水形成的胶体具有吸附性,检验硬水和软水使用的是肥皂水,据此解答.根据溶液酸碱度的测定方法回答;根据在生活中节约用水方法回答.
解答 解:
(1)河水中含有水、溶解进去的空气、可溶性杂质等物质,属于混合物;自来水中含有水和消毒剂等物质,属于混合物;矿泉水中含有水和多种矿物质,属于混合物;蒸馏水是由水一种物质组成,属于纯净物;
(2)反应物是水,生成物是氢气和氧气,用观察法配平,氢气和氧气后面标上上升符号,反应条件是通电,所以方程式是:2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.其基本反应类型是分解反应,在水中溶解一些氢氧化钠或稀硫酸,其目的是增强水的导电性;
(3)①明矾溶于水的生成物可以吸附水中的悬浮的杂质,加速沉降;
②检验硬水和软水使用的是肥皂水;
③溶液的酸碱度可用pH试纸或pH计来测定;操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比来确定pH.
④节约用水可以有效保护水资源,在生活中节约用水的具体做法很多,如随手关闭水笼头、淘米水浇花等都是有效节约用水的方法等.
故答案为:
(1)C;
(2)2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.分解反应;增强水的导电性;
(3)①吸附;②肥皂水;③用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比来确定pH;④用洗菜水浇花.
点评 在熟悉概念的基础上能从宏观和微观两个方面来判断纯净物和混合物,还要从社会实践中了解生活中常见物质的组成,熟悉方程式的书写方法.水可以造福人类,但水被污染后却会给人类造成灾难.保护水资源,节约用水,人人有责.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 地壳中含量最高的金属元素是铝元素 | |
B. | 地球上的水资源是丰富的,但可利用的淡水资源是有限的 | |
C. | 目前,含氧元素质量分数最高的氧化物是水 | |
D. | 空气中的氮气是制硝酸和化肥的重要原料 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 因为碱溶液呈碱性,所以呈碱性的溶液一定是碱溶液 | |
B. | 金属铝与盐酸反应生产AlCl3和H2,所以金属铁与盐酸反应生产FeCl3和H2 | |
C. | 盛浓盐酸的试剂瓶敞口放置在空气中溶质质量分数变小且质量会变轻,所以盛浓硫酸的试剂瓶敞口放置在空气中溶质质量分数也变小且质量也会变轻 | |
D. | 因为蜡烛燃烧生成二氧化碳和水,所以蜡烛中一定含有碳元素和氢元素 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰 | |
B. | 铁丝在空气中剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体 | |
C. | 羊毛在空气中燃烧时,产生烧焦羽毛的气味 | |
D. | 红磷在空气中燃烧时,产生大量白烟 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 青蒿素属于有机物 | |
B. | 青蒿素由碳、氢、氧原子构成 | |
C. | 青蒿素中碳、氢、氧元素的质量比为15:22:5 | |
D. | 青蒿素中氢元素的质量分数最大 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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