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    【题目】下列是某工厂生产烧碱的示意图。请回答下列问题：

    （1）反应池中发生反应的化学方程式为_____。

    （2）若该厂日产量为40t烧碱，则每天至少需要纯碱的质量为_____。

    （3）在空气中，蒸发滤液B的时间不能过长，原因是_____。

    【答案】Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH 53t 氢氧化钠能与空气的二氧化碳反应而变质

    【解析】

    （1）反应池中发生的是纯碱和氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，反应的化学方程式为：Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH。

    （2）若该厂日产量为40t烧碱，根据反应前后钠元素的质量不变，则每天至少需要纯碱的质量为 ；

    （3）滤液B是氢氧化钠溶液，在空气中，蒸发滤液B的时间不能过长，原因是氢氧化钠能与空气的二氧化碳反应而变质。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】纯净物A可用作气体燃料。在一定条件下，将一定质量的A与160g B按如图所示充分反应，当B反应完全时，生成132gC和72gD

    （1）参加反应的A物质的质量是_____；

    （2）A物质中碳、氢元素的质量比是_____；

    （3）该反应的化学方程式是_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下表是元素周期表的一部分：

    (1)原子序数为11的元素符号为______，Be元素的相对原子质量为______；

    (2)相对原子质量为28.09的元素属于______元素填“金属”或“非金属”。F元素最外层电子数为______，在化学反应中容易______填“得到”或“失去”电子；

    (3)表中不同种元素最本质的区别是______填字母；

    A.质子数不同

    B.相对原子质量不同

    C.中子数不同

    (4)图为某元素的原子结构示意图，该元素位于周期表中第______周期第ⅢA族；

    (5)原子序数为12和17的元素组成的化合物的化学式是______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】学习了酸碱盐以后，某化学兴趣小组的同学尝试用白醋和纯碱自制“汽水”。实验步骤及现象如下：取适量的纯喊溶于水，用玻璃棒搅拌，得到澄清的溶液，1倒入白醋，看到大量的气泡从液中出，犹如汽水一般。

    得出结论：纯碱与醋酸反应生成醋酸钠(CH3COONa)、水和二氧化碳。

    请你写出该反应的化学方程式：___。

    提出问题：汽水中的溶质是什么？(不考虑溶于水的二氧化碳及生成的碳酸)

    猜想：(1)猜想一 CH3COONa

    (2)猜想二 CH3COONa、CH3COOH

    (3)猜想三___

    查阅资料：醋酸钠溶液的pH值大于7。

    实验探究：该兴趣小组的甲同学为了验证猜想三，取了少量澄清的“汽水”于试管中，滴入几滴无色酚酞溶液，观察到溶液变成红色，于是他得出结论猜想三成立。

    乙同学认为甲同学的实验不能证明猜想三成立，因为___。

    评价与反思：你认为利用下列哪些物质___(填序号)也可以达到验证猜想三的目的。

    A 氢氧化钠溶液 B 稀硫酸

    C 氯化钙溶液 D 硝酸钾溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】回答下列与铁有关的问题。

    （1）细铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体，该反应的化学方程式为_____。

    （2）工业炼铁反应：3CO+Fe2O3Fe+3CO2，其中发生了还原反应_____。

    （3）将一定量的Mg、Fe放入CuSO4溶液中，充分反应后过滤，向滤渣中加入稀盐酸，有气泡产生。则滤液中所含溶质的所有可能情况是_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图中A、B、C、D、E、F是初中化学常见的物质，且A、B、C、D、E是五种不同类别的物质，已知B是世界上产量最高的金属，图中“﹣”表示相连的物质之间可以在溶液中发生化学反应，“→”表示有某种物质可以转化为另一种物质（部分反应物、生成物及反应条件已略去，所涉及的化学反应均为初中化学学习中常见的反应）．

    请回答下列问题：

    （1）写出B物质的化学式_________，E物质的一种用途_________；

    （2）写出A+B反应的化学方程式_________；

    D→F反应的化学方程式_________；

    （3）①②③④⑤五个化学反应中基本反应类型相同的是（填序号）_________．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】甲、乙两种物质的溶解度曲线如图。

    (1)20℃时，甲物质的溶解度为_____g；

    (2)40℃时，把40g甲物质放入100g水中，所得的溶液是_____(填“饱和”或“不饱和”)的；

    (3)欲将40℃乙物质的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用的方法是_____；

    (4)40℃时，将甲、乙两物质的饱和溶液各100g，分别降温到20℃，所得甲物质溶液的质量_____(填“＞”“＝”或“＜”)乙物质溶液的质量。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】请你根据所学知识并结合下图所示装置回答有关问题：

    （1）指出标号仪器的名称：①_____；②_____。

    （2）用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_____，应选择的发生装置是_____，可以用E装置收集氧气的原因是_____，当观察到_____现象时，说明氧气已收满；集满氧气的集气瓶应_____（填“正”或“倒”）放在桌面上。

    （3）制取并收集一定量的二氧化碳，应选择的发生装置是_____，欲制得干燥的二氧化碳，还需将气体通过盛有_____（填药品名称）的洗气瓶F。

    （4）用收集到的氧气和二氧化碳分别完成如图G、H所示实验，G中集气瓶底部盛有少量水的原因是_____，H中喷有紫色石蕊溶液的纸花显_____色。

    （5）兴趣小组用纯净干燥的氢气和金属钙制取氢化钙，所选装置图如下：

    查阅资料：

    ①钙易与水反应生成碱和气体。

    ②无水氯化钙能作干燥剂。

    (Ⅰ)请按气流方向连接顺序i接_____，_____接_____，_____接_____，k接a.（填仪器接口的字母编号）。写出C中可能发生的化学方程式_____。

    (Ⅱ)实验结束后，某同学取少量生成物，小心加入水中，观察到有气泡冒出，溶液中加入酚酞后显红色。该同学据此判断，上述实验的确有CaH2生成。另一位同学认为该同学的判断不准确，原因是_____。

    (Ⅲ)氢化钙作为能源提供剂，与直接用氢气相比，其优点是_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】图中的A、B、C、D、E、F、G都是初中化学中的常见物质。其中A是盐，常用做建筑材料，B是人体胃液中所含有的一种酸，C是植物光合作用的一种原料，E是盐，广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产等，F、G是碱。它们之间存在以下转化关系（图中部分生成物已略去）。

    （1）写出物质A、B的化学式：A_____ B_____；

    （2）写出反应的化学方程式：_____

    （3）写出物质G在实验室必需密封保存的原因：_____。

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