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10.下列图示实验操作中,不正确的是(  )
A.  
浓硫酸稀释
B.
液体的倾倒
C.  
检查装置的气密性
D.
氧气验满

分析 A、根据浓硫酸的稀释方法(酸入水,沿器壁,慢慢倒,不断搅)进行分析判断.
B、根据向试管中倾倒液体药品的方法进行分析判断.
C、根据检查装置气密性的方法进行分析判断.
D、根据氧气的验满方法进行分析判断.

解答 解:A、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中;图中所示操作正确.
B、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨,图中所示操作正确.
C、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气;图中所示操作正确.
D、检验氧气是否收集满时,应将带火星的木条放在集气瓶口,不能伸入瓶中,图中所示操作错误.
故选:D.

点评 本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.家庭厨房实际上就是一个化学世界,“柴米油盐酱醋茶”等都是化学物质.请问:
(1)加碘食盐含碘酸钾(碘酸根离子写做:IO3-),则碘酸钾的化学式是KIO3
(2)红糖与白糖,主要成分都是蔗糖.利用活性炭的吸附性,可将红糖脱色变成白糖.
(3)食醋的化学式为CH3COOH,其一个分子中的原子总数为8.
(4)我国部分地区正在使用煤气,它的主要成分是一种易与血液中的血红蛋白结合,从而引起中毒的气体,该气体的化学式是CO.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.如图所示,挤压胶头滴管中的液体,使之与瓶中固体接触,可使小气球鼓起来.
(1)若胶头滴管中是水且瓶中发生的是物理变化,则瓶中固体可能是氢氧化钠;
(2)若瓶中发生的是置换反应,写出一个符合要求的化学方程式Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.A、B、C、D是初中化学常见的物质,其转化关系如图所示(部分产物略去):

(1)蓝色沉淀E的名称是氢氧化铜.
(2)向溶液C中加入BaCl2溶液,有白色沉淀产生,则该白色沉淀的化学式为BaSO4
(3)反应①的化学方程式为Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.该反应说明金属A的活动性比金属B的活动性强(填“强”或“弱”);
(4)分离出反应②中蓝色沉淀的操作方法是过滤.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.某实验小组的同学用氢氧化钙溶液和盐酸进行酸碱中和反应的实验时,向烧杯中的氢氧化钙溶液加入稀盐酸一会后,发现忘记了滴加指示剂.因此,他们停止滴加稀盐酸,并对烧杯内溶液中的溶质成分进行探究.
Ⅰ、写出该中和反应的化学方程式:Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O.
Ⅱ、探究烧杯内溶液中溶质的成分.
该烧杯内溶液中的溶质是什么?
【猜想】猜想一:可能是CaCl2和Ca(OH)2
猜想二:可能只有CaCl2
猜想三:可能是CaCl2和HCl.
【查阅资料】氯化钙溶液呈中性.
【进行实验】
实验步骤1:取少量烧杯内溶液于试管中,滴入几滴酚酞溶液,振荡
实验现象:溶液无明显变化.  结论:猜想一不正确
实验步骤2:实验步骤取少量烧杯内溶液于另一支试管中,逐滴加入碳酸钠溶液至过量.     
实验现象:先有气体产生,后产生沉淀.
结论:猜想二不正确,猜想三正确.
【反思与拓展】
(1)在分析化学反应后所得物质成分时,除考虑生成物外还需考虑反应物的用量.
(2)根据所学化学知识,验证烧杯内溶液中的溶质含有HCl,除以上方案外,下列哪种单独使用也能完成该实验?AC.(填字母)
A.pH试纸     B.铜   C.紫色石蕊溶液     D.硝酸银溶液.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.三月油菜花黄,桃李芳香,你能闻到香味是因为(  )
A.分子之间有间隙B.分子不断运动
C.分子质量小D.分子在化学变化中可分

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下步列纺织材料中,属于合成纤维的是(  )
A.羊毛B.棉花C.蚕丝D.腈纶

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.危险化学品要在包装标签上印有警示性标志.浓硫酸应选用的警示标志是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.下列鉴别物质的方法错误的是(  )
A.用肥皂水鉴别硬水和软水
B.用酚酞溶液鉴别稀盐酸和氯化钠溶液
C.用水鉴别碳酸钙粉末和碳酸钠粉末
D.用熟石灰区别化肥硝酸钾和硝酸铵

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