实验室常用下列装置制取氧气:
(1)写出图中有标号仪器的名称:a 、b ;
(2)在加入药品之前应对实验装置进行 。
(3)实验室用高锰酸钾制取较纯净的氧气应选择的装置是(填序号) 。写出相关的化学方程式 。
(4)用E装置收集氧气的依据是 ,检验氧气是否集满的方法是 .
(1)a、酒精灯、b、铁架台
(2)气密性检查
(3)AC 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑,
(4)依据是 氧气的密度比空气大 验满方法是 将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃则已满
解析试题分析:本题考查实验室加热高锰酸钾制取氧气的知识,制取气体前先必须检验装置的气密性,防止气体泄漏;A装置是用来加热固体制取气体的,而加热高锰酸钾制取氧气符合这一条件,用排水法收集的气体比用排空气法收集的气体纯度大,所以(3)应该填A和C;氧气的密度比空气大,应该用向上排空气法收集,所以要选择E装置;氧气充满集气瓶后会从瓶口溢出,用带火星的木条放在瓶口就可以检验氧气是否积满
考点:实验室加热高锰酸钾制取氧气的反应原理、气密性检测、发生装置的选择、氧气的收集方法及原因、氧气的验满,识别常见的实验仪器,还要知道用排水法比用排空气法收集的气体纯度要大。
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
实验室制取气体所需装置如图所示:
请回答下列问题:
(1)装置中标“a”的仪器名称是 .
(2)用高锰酸钾制取氧气时,所选用的发生装置是 (填字母序号,下同),收集装置是C或 .
(3)用大理石与稀盐酸制取二氧化碳时,所选用的发生装置是 ,其反应的化学方各程式为 .该装置还可用于制氧气,其反应的化学方程式 .
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
很据如图所示装置,结合所学知识回答下列问题.
(1)写出仪器a,b的名称.a是 ,b是 .
(2)组装仪器时,将玻璃管插入胶皮管或带孔橡胶塞前,要先把玻璃管口 ,然后 稍稍用力旋转,将其插入
(3)实验室用高锰酸钾制取并要收集较纯的氧气,应选用上述装置中的A和 (填字母代号,下同)进行组装.你认为A装置中还缺少_____,其作用是____________________夏天室温很高的时候,检验该装置气密性的合理方法是:将导管口放入水面下,然后 ,若导管口有气泡冒出,说明装置不漏气。
(4)实验室也可以选用过氧化氢溶液和二氧化锰在装置B中制取氧气,反应的文字表达式为 ________________.若选用C做发生装置,你认为选用装置C的优点是 ____________________________________________.
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
实验室制取气体时所需的一些装置如图所示,请回答下列问题:
⑴写出指定仪器的名称:① ; ② ;
⑵小明同学选择C装置制取一瓶干燥的氧气,他应选择的收集装置是 (填字母),用该装置收集氧气的依据是 。写出用该装置制氧气的文字表达式或化学方程式 ;在该反应中MnO2可以重复使用,理由是 。
⑶小华同学想用过氧化氢溶液和二氧化锰为原料来制取一瓶较纯净氧气(不考虑水蒸气),她选择的发生装置是 (填字母),收集装置是 。有关反应的文字表达式或化学方程式是 。
⑷实验室在常温下用块状电石与水反应制取不易溶于水的乙炔(C2H2)气体,该反应必须严格控制加水速度,以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。你认为上图中最适合制取乙炔气体的发生装置是 ;收集装置是 (填字母)。
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
化学是一门以实验为基础的科学,化学所取得的丰硕成果,是与实验的重要作用分不开的。结合下列实验装置图回答问题:
⑴写出图中有标号仪器的名称:① ,② ,
⑵下面四种途径都可以得到氧气:
写出实验室中通过丙途径制取氧气的反应的化学(符号)表达式: 。
“绿色化学”要求利用化学原理从源头上消除污染。你认为在中学化学实验室
中,甲、丙两种制取氧气的途径中, (填“甲”或“丙”)途径更体现化学实验的绿色化追求。
⑶用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是 (填序号),其中二氧化锰起 作用。
⑷用C装置收集氧气的依据是 ,
检验是否是氧气的方法是 。
⑸某同学用高锰酸钾制取氧气并用D装置收集,装入药品前应先 ;
实验时发现D装置出现了红色,其可能原因是 。
用已完全反应后的固体残渣,通过溶于水然后过滤的办法可以回收到二氧化锰固体,
过滤操作过程中需要用到的玻璃仪器主要有 、 、 。
⑹把⑸中滤液蒸发结晶可得到锰酸钾晶体,在蒸发操作中玻璃棒的作用是 。
当看到 时应停止加热。
⑺实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气(NH3)。常温下NH3是一种无色、
有刺激性气味的气体,密度比空气小。NH3极易溶于水,其水溶液呈碱性。制取并收集
NH3,应该从上图中选择的发生装置是 (填序号,下同),收集装置是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
实验室有下列装置,请根据要求回答问题:
(1)写出有标号仪器的名称:① ;② ;
(2)检查B装置的气密性的方法是:堵住右侧导气管, ,向分液漏斗中加适量的水,若观察到分液漏斗末端出现稳定的水柱,则装置不漏气;
(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式为 , 选用的发生装置为 (填序号);
(4)实验室用高锰酸钾制取氧气并用于验证蜡烛燃烧产物的实验,选用的收集装置为 (填序号);如何判断该装置已收集满氧气 ;
(5)实验室用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集,主要实验步骤有:⑴装药品;⑵检查装置气密性;⑶加热;⑷装置固定在铁架台上;⑸熄灭酒精灯;⑹收集气体;⑺将导管移出水槽。正确的操作顺序为
A.⑴⑵⑶⑷⑸⑹⑺ | B.⑵⑴⑷⑶⑹⑸⑺ |
C.⑴⑵⑷⑶⑹⑸⑺ | D.⑵⑴⑷⑶⑹⑺⑸ |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置。请回答下列问题:
(1)指出图中标有数字②的仪器名称 。
(2)实验室用双氧水和二氧化锰制取并收集较为纯净的氧气选用的装置组合最好是。某小组同学使用的实验装置气密性很好,且是在气泡连续并均匀冒出时开始收集氧气,但收集的气体中氧气含量始终在95%左右,试分析原因可能是 。
(3)F是一种可用于洗气、集气等多种功能的装置。小强想用加热氯酸钾的方法制取较干燥的氧气,他应选择上述装置中的A和F进行组装,写出该反应的符号表达式为 ,加热时试管口要略向下倾斜的原因是 ,验满的方法是 。
(4)实验室也常用A装置制备甲烷(CH4)气体,推测其反应物是 (填序号)。
A.醋酸钠和碱石灰的固体混合物 B.Na2CO3固体和水 C.CO2和H2
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
某化学兴趣小组用下图所示装置进行制取气体实验,请你回答有关问题:
(1)实验仪器a的名称是______________.
(2)甲同学用二氧化锰和过氧化氢来制取氧气,应选择的发生装置和收集装置是(用字母表示)________,二氧化锰在该反应中起____作用.
(3)乙同学用加热高锰酸钾来制取氧气,该反应的文字表达式为 ________,该同学在实验过程中发现导气管堵塞,水槽里的水变红,原因可能是: ________ ,用排水法收集氧气的合适时机是________ ,该装置中试管口略向下倾斜的原因是________.
(4)氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味,极易溶于水,密度比空气小的气体。丙同学用加热熟石灰和氯化铵(均为固体)的方法来制取氨气,丙同学应选择制取氨气的发生装置和收集装置是 ________.
(5)实验结束后,对实验仪器进行清洗。大试管清洗干净的标志是________ .
(6) ________g过氧化氢(H2O2)与15.8g高锰酸钾中所含氧元素质量相等.
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
如图是化学实验中常被称为“万能瓶”的装置.
用途一:做储气瓶.若要排水集气,此时气体应该从 端进入.如果需要测量所收集气体的体积,可将排出的水直接引入 (仪器名称)即可.
用途二:做洗气瓶.在医院里给病人输氧时,往往在氧气瓶与病人呼吸面具之间安装盛有水的该装置,既可以过滤杂质,又可以达到 (答出一条即可)的目的.
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