分析 根据反应的微观示意图,由微粒的微观构成可以分析构成物质的粒子、物质的类别等;根据微粒的变化,分析分子、原子在化学变化中能否再分,化学反应的实质等;根据反应的特点可以判断反应的类型.
解答 解:对比反应前后微粒的变化可知,在化学物反应中,分子可以再分,原子不能再分;化学反应的实质是分子的破裂,原子的重新组合;由反应的特点可知,该反应有一种物质生成了两种物质,属于分解反应等.
故答为:(1)在化学物反应中,分子可以再分,原子不能再分;
(2)化学反应的实质是分子的破裂,原子的重新组合等.
点评 本题主要考查了分子、原子知识.能利用微粒的观点,从微观上认识分子、原子的区别与联系,了解分子、原子在化学中变化情况.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 中和反应有盐和水生成,因此有盐和水生成的反应一定是中和反应 | |
B. | 氧化物中含有氧元素,而含氧元素的化合物不一定是氧化物 | |
C. | 铵态氮肥能和熟石灰或草木灰等碱性物质混合 | |
D. | 能使酚酞溶液变红色的物质一定是碱 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 牛奶久置后产生酸味 | B. | 新买的家具散发出难闻的气味 | ||
C. | 铜在空气中久置产生铜绿 | D. | 铁制水龙头滴水处发黄 |
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