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不能说明某溶液显酸性的反应是：

A.
跟活泼金属反应有氢气生成
B.
跟氧化镁反应有水生成
C.
跟硝酸钡溶液反应有硫酸钡沉淀生成
D.
跟碳酸钠反应有二氧化碳生成

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科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

23、不少同学都被蚊虫叮咬过，感觉又痛又痒．同学们从化学课上知道：蚊虫叮咬时能在人的皮肤内分泌出蚁酸刺激皮肤．课外兴趣小组同学决定对蚁酸进行探究．
【提出问题】蚁酸的成分是什么？它有什么性质？
【查阅资料】蚁酸是一种有机酸，化学名称叫做甲酸，化学式为HCOOH；蚁酸在一定条件下会分解生成两种氧化物．
【实验探究一】探究蚁酸的酸性．
（1）向盛有蚁酸溶液的试管中滴加紫色石蕊试液，观察到溶液颜色变成

红

色，说明蚁酸溶液显酸性；
（2）将锌粒放入盛有蚁酸溶液的试管中，有气泡产生，该气体是

氢气（或H₂）

．
【实验探究二】探究蚁酸分解的两种产物．
（1）小芳同学根据蚁酸中含有

氢、氧

元素，推测出生成物中含有水；
（2）另一种生成物是气体，小敏提出两种猜想：
猜想①：该气体是CO₂ 猜想②：该气体是

CO（或一氧化碳）

他们将蚁酸分解产生的气体通过如下装置（铁架台已略去），观察现象．

Ⅰ．实验时装置A中无明显变化，则猜想①

不成立

（填“成立”或“不成立”）；
Ⅱ．装置B中的现象是

黑色粉末变成红色

，装置C中发生反应的化学方程式为

CO₂+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+H₂O

．
【讨论交流】从环保角度看，该装置的缺陷是

缺少尾气处理装置

，处理的方法是

点燃尾气（或收集尾气）

．
【拓展延伸】
（1）当你被蚊虫叮咬后，在叮咬处涂抹一些物质可减轻痛痒．下列物质中，你不会选择的物质是

．
A．氨水 B．食醋 C．肥皂水 D．苏打水
（2）向某溶液中加入蚁酸有气泡产生，该气体能使澄清石灰水变浑浊，则该溶液中溶质的化学式可能是

Na₂CO₃（或其它可溶性碳酸盐、酸式碳酸盐等）

（只写一种）．

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科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

（2011?乐陵市二模）不少同学都被蚊虫叮咬过，感觉又痛又痒．同学们从化学课上知道：蚊虫叮咬时能在人的皮肤内分泌出蚁酸刺激皮肤．课外兴趣小组同学决定对蚁酸进行探究．
【提出问题】蚁酸的成分是什么？它有什么性质？
【查阅资料】蚁酸是一种有机酸，化学名称叫做甲酸，化学式为HCOOH；蚁酸在一定条件下会分解生成两种氧化物．
【实验探究一】探究蚁酸的酸性．
（1）向盛有蚁酸溶液的试管中滴加紫色石蕊试液，观察到溶液颜色变成

红

色，说明蚁酸溶液显酸性；
（2）将锌粒放入盛有蚁酸溶液的试管中，有气泡产生．
【实验探究二】探究蚁酸分解的两种产物．
（1）小芳同学根据蚁酸中含有氢、氧元素，推测出生成物中含有水；
（2）另一种生成物是气体，小敏提出两种猜想：
猜想①：该气体是CO₂ 猜想②：该气体是

他们将蚁酸分解产生的气体通过如下装置（铁架台已略去），观察现象．
实验时装置A中无明显变化，则猜想①

不成立

（填“成立”或“不成立”）；
【讨论交流】从环保角度看，该装置的缺陷是

缺少尾气处理装置

．
【拓展延伸】
（1）当你被蚊虫叮咬后，在叮咬处涂抹一些物质可减轻痛痒．下列物质中，你不会选择的物质是

．（填序号）
A．氨水 B．食醋 C．肥皂水 D．苏打水
（2）向某溶液中加入蚁酸有气泡产生，该气体能使澄清石灰水变浑浊，则该溶液中溶质的化学式可能是

Na₂CO₃（合理即可）

（只写一种）

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科目：初中化学 来源：海淀同步练与测初中化学初三卷（下） 题型：013

不能说明某溶液显酸性的反应是：

[　　]

A．跟活泼金属反应有氢气生成

B．跟氧化镁反应有水生成

C．跟硝酸钡溶液反应有硫酸钡沉淀生成

D．跟碳酸钠反应有二氧化碳生成

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科目：初中化学 来源： 题型：013

不能说明某溶液显酸性的反应是：

[　　]

A．跟活泼金属反应有氢气生成

B．跟氧化镁反应有水生成

C．跟硝酸钡溶液反应有硫酸钡沉淀生成

D．跟碳酸钠反应有二氧化碳生成

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不能说明某溶液显酸性的反应是：