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下列物质分散到水中,能形成溶液的是(  )

 

A.

蔗糖

B.

碳酸钙

C.

植物油

D.

面粉


考点:

溶液的概念、组成及其特点..

专题:

溶液、浊液与溶解度.

分析:

一种或几种物质分散到另一种物质中,形成均一的、稳定的混合物叫做溶液,它的基本特征是均一性和稳定性;只有被分散的物质在水中是可溶的,二者混合后才会形成溶液.

解答:

解:A、蔗糖易溶于水,形成均一、稳定的混合物,属于溶液,故选项正确.

B、碳酸钙不溶于水,不能和水形成均一、稳定的混合物,即不能够形成溶液,故选项错误.

C、植物油不溶于水,不能和水形成均一、稳定的混合物,即不能够形成溶液,故选项错误.

D、面粉不溶于水,不能和水形成均一、稳定的混合物,即不能够形成溶液,故选项错误.

故选:A.

点评:

本题难度不大,掌握溶液的本质特征、各种物质的水溶性方面的知识是解答本题的关键.


练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


下列实验操作正确的是(  )

 

A.

倾倒液体

B.

读取体积

C.

点燃酒精灯

D.

装入固体粉末

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科目:初中化学 来源: 题型:


雪花,被人们称为“冬之精灵”,科学研究发现,世界上没有两片雪花的形状完全相同的.下列有关说法正确的是(  )

 

A.

在雪花的形成过程中,水分子由运动变为静止

 

B.

雪花融化时,水分子之间的间隔没有发生变化

 

C.

不同雪花中,水分子数目都是巨大的

 

D.

不同雪花中,水分子化学性质不相同

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科目:初中化学 来源: 题型:


某公司研发了一种由甲醇为原料的新型手机电池,其容量为锂电池的10倍,可连续使用一个月才充一次电,其电池反应原理为:

             2CH3OH + 3X + 4NaOH  ==  2Na2CO3 + 6H2O

 其中X的化学式为

A.O2  B.CO  C.CO2  D.H2

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定性和定量结合既是化学的重要思想,也是研究物质组成的重要方法。某研究性学习小组为检测实验室用H2还原CuO所得红色固体Cu中是否含有Cu2O(红色),进行了认真的研究。请你一起踏上探究之路,回答下列问题。

【查阅资料】①无水CuSO4遇水变蓝②高温灼烧CuO生成Cu2O和O2③Cu2O与稀H2SO4反应:Cu2O+H2SO4=Cu+CuSO4+H2O

【设计实验方案】

方案1  取该红色固体加入适量稀H2SO4,实验现象为,结论为红色固体中含有Cu2O.

方案2  装置如图所示,拟通过干燥管中CuSO4变蓝来判断红色固体是否含有Cu2O.

(1)为确保探究的科学、合理、安全.实验中还应采取的措施有;(填序号)

①加热前先排尽装置中的空气

②在氢气发生器与硬质玻璃管之间加一个干燥装置

③在盛有CuSO4的干燥管后再连接一个装有浓H2SO4的洗气瓶

(2)由方案2实验后得出结论:红色固体中含有Cu2O.写出红色固体Cu2O与H2反应的化学方程式.

【评价与反思】(注意:若答对方案3的问题奖励4分,化学试卷总分不超过60分)

方案3 称得干燥坩埚(常用于固体加热的容器)的质量为ag,取红色固体置于坩埚中称得总质量为bg,在空气中高温灼烧至质量恒定,称得最后坩埚与固体总质量为cg.

(1)该实验方案最少得进行次称量;

(2)若确认红色固体中含有Cu2O,则c与a,b应符合的数学关系式为。

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列实验操作中,不正确的是(  )

 

A.

读液体体积

B.

熄灭酒精灯

C.

检查气密性

D.

滴加液体

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列物质中,属于氧化物的是(  )

 

A.

CaO

B.

O2

C.

KClO3

D.

H2SO4

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列关于O和O2的认识不正确的是(  )

 

A.

它们的质子数相同

B.

它们的核外电子数不相同

 

C.

氧离子比氧原子少2个电子

D.

氧离子的电子层结构为稳定结构

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科目:初中化学 来源: 题型:


餐厅的服务员用盖子熄灭酒精炉,该灭火方法的主要原理是

A.隔绝空气   B.降低温度    C.清除可燃物     D.降低可燃物的着火点

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