下列物质分散到水中,能形成溶液的是( )
| A. | 蔗糖 | B. | 碳酸钙 | C. | 植物油 | D. | 面粉 |
溶液的概念、组成及其特点.. | |
专题: | 溶液、浊液与溶解度. |
分析: | 一种或几种物质分散到另一种物质中,形成均一的、稳定的混合物叫做溶液,它的基本特征是均一性和稳定性;只有被分散的物质在水中是可溶的,二者混合后才会形成溶液. |
解答: | 解:A、蔗糖易溶于水,形成均一、稳定的混合物,属于溶液,故选项正确. B、碳酸钙不溶于水,不能和水形成均一、稳定的混合物,即不能够形成溶液,故选项错误. C、植物油不溶于水,不能和水形成均一、稳定的混合物,即不能够形成溶液,故选项错误. D、面粉不溶于水,不能和水形成均一、稳定的混合物,即不能够形成溶液,故选项错误. 故选:A. |
点评: | 本题难度不大,掌握溶液的本质特征、各种物质的水溶性方面的知识是解答本题的关键. |
科目:初中化学 来源: 题型:
雪花,被人们称为“冬之精灵”,科学研究发现,世界上没有两片雪花的形状完全相同的.下列有关说法正确的是( )
| A. | 在雪花的形成过程中,水分子由运动变为静止 |
| B. | 雪花融化时,水分子之间的间隔没有发生变化 |
| C. | 不同雪花中,水分子数目都是巨大的 |
| D. | 不同雪花中,水分子化学性质不相同 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
某公司研发了一种由甲醇为原料的新型手机电池,其容量为锂电池的10倍,可连续使用一个月才充一次电,其电池反应原理为:
2CH3OH + 3X + 4NaOH == 2Na2CO3 + 6H2O
其中X的化学式为
A.O2 B.CO C.CO2 D.H2
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科目:初中化学 来源: 题型:
定性和定量结合既是化学的重要思想,也是研究物质组成的重要方法。某研究性学习小组为检测实验室用H2还原CuO所得红色固体Cu中是否含有Cu2O(红色),进行了认真的研究。请你一起踏上探究之路,回答下列问题。
【查阅资料】①无水CuSO4遇水变蓝②高温灼烧CuO生成Cu2O和O2③Cu2O与稀H2SO4反应:Cu2O+H2SO4=Cu+CuSO4+H2O
【设计实验方案】
方案1 取该红色固体加入适量稀H2SO4,实验现象为,结论为红色固体中含有Cu2O.
方案2 装置如图所示,拟通过干燥管中CuSO4变蓝来判断红色固体是否含有Cu2O.
(1)为确保探究的科学、合理、安全.实验中还应采取的措施有;(填序号)
①加热前先排尽装置中的空气
②在氢气发生器与硬质玻璃管之间加一个干燥装置
③在盛有CuSO4的干燥管后再连接一个装有浓H2SO4的洗气瓶
(2)由方案2实验后得出结论:红色固体中含有Cu2O.写出红色固体Cu2O与H2反应的化学方程式.
【评价与反思】(注意:若答对方案3的问题奖励4分,化学试卷总分不超过60分)
方案3 称得干燥坩埚(常用于固体加热的容器)的质量为ag,取红色固体置于坩埚中称得总质量为bg,在空气中高温灼烧至质量恒定,称得最后坩埚与固体总质量为cg.
(1)该实验方案最少得进行次称量;
(2)若确认红色固体中含有Cu2O,则c与a,b应符合的数学关系式为。
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列关于O和O2﹣的认识不正确的是( )
| A. | 它们的质子数相同 | B. | 它们的核外电子数不相同 |
| C. | 氧离子比氧原子少2个电子 | D. | 氧离子的电子层结构为稳定结构 |
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