根据题下图所示装置,结合所学知识回答下列问题。
(1)写出图中仪器①的名称________________;
(2)实验室用A装置制取氧气,写出反应的化学方程式_______________;
(3)实验室用B、E、C装置制取并收集干燥的氧气,则E中应盛放的试剂是__________;
(4)实验室用 装置制取二氧化碳,写出反应的化学方程式 。
(1)集气瓶 (2)2KMnO4===== K2MnO4+ MnO2+ O2↑
(3)浓硫酸 (4)B CaCO3+2HCl===CaCl2+ H2O+ CO2↑
【解析】
试题分析:(2)试管口有一团棉花,说明是加热高锰酸钾制取氧气,加热高锰酸钾分解制取氧气的同时,还生成了锰酸钾和二氧化锰,故反应的化学方程式是2KMnO4 △K2MnO4 +MnO2 + O2↑。
(3)实验室用B、E、C装置制取并收集干燥的氧气,采用的是固液在常温下的反应,用向上排空气法收集;可用浓硫酸干燥;
(4)实验室制取二氧化碳,原料是碳酸钙与稀盐酸,采用的是固液在常温下的反应,生成的是氯化钙、水和二氧化碳。
考点:常用气体的发生装置和收集装置与选取方法,实验室制取氧气的反应原理,实验室制取二氧化碳的反应原理
科目:初中化学 来源:2013-2014北京市西城区中考一模化学试卷(解析版) 题型:填空题
(7分)根据下图回答问题。
(1)仪器a的名称是______。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是 ,所选用的发生装置是______(填序号,下同),收集装置是______或E。
(3)实验室用装置B、C制取二氧化碳的化学方程式是 。将生成的气体通入紫色石蕊溶液,观察到的现象是 ,该反应的化学方程式是
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2013-2014北京市石景山区中考一模化学试卷(解析版) 题型:选择题
现有两种金属单质组成的混合物。向100 g稀盐酸中加入该混合物,加入混合物的质量与生成氢气的质量关系如图所示。下列说法正确的是
A.若混合物为Zn和Cu,则m大于0.2 g
B.若混合物为Zn和Fe,则m可能是0.2 g
C.若混合物为Fe和Cu,稀盐酸中溶质质量分数为7.3%
D.若混合物为Fe和Cu,m为0.1 g,则混合物中Fe和Cu的质量比为1:1
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2013-2014北京市燕山区初三年级毕业考试化学试卷(解析版) 题型:填空题
从化学的视角认识生活中的有关问题。
(1)紫薯营养丰富,富含淀粉、蛋白质、维生素、锌、铁、钙、硒等。其中能给人体提供能量的是 ;“锌、钙、硒”是指 (填“单质”、“元素”或“分子”)。
(2) 奶制品、豆类和虾皮等含有丰富的钙,是常见的补钙食物。青少年缺钙会导致 。
(3)自来水厂净水过程中常用活性炭,活性炭的主要作用是 。
(4)洗涤剂能清洗餐具上的油污,这是因为洗涤剂具有 功能。
(5)家庭生活中常见的垃圾有:①易拉罐 ②废报纸 ③烂菜叶 ④矿泉水瓶,其中属于可回收的垃圾是 (填序号)。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2013-2014北京市燕山区初三年级毕业考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于催化剂的说法正确的是
A.一种催化剂只能对某一个化学反应起催化作用
B.催化剂在化学反应前后质量和性质都不变
C.催化剂能加快化学反应速率,也能减慢化学反应速率
D.如果没有二氧化锰作催化剂,过氧化氢就不会分解
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2014年初中毕业升学考试(黑龙江黑河、齐齐哈尔卷)化学(解析版) 题型:填空题
某兴趣小组利用下列装置进行气体的制取实验,请分析回答问题:
(1)图中带有标号仪器的名称a _________
(2)写出用A装置制取氧气的化学方程式 _________ 该反应的基本类型是 _________ ,试管口放一团棉花的作用是 _________ ;
(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式为 _________ ,应选用的发生和收集装置为 _________ (填字母),B装置不能控制反应速率,你的改进方法是 _________ .
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com