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2.对下列有关实验的认识正确的是(  )
A.甲实验集气瓶中装少量的水是为了吸收反应产生的物质
B.乙实验B烧杯中的无色酚酞试液都变红色,A烧杯中的酚酞试液不变色
C.丙实验中C试管中得到的物质是蒸馏水
D.乙、丙实验过程中分子的种类都发生改变

分析 A、根据铁丝在氧气中燃烧的实验注意事项分析判断;
B、浓氨水分子溶于水后可以使酚酞试液变红;
C、水蒸馏过程得到的是蒸馏水;
D、物理变化过程中分子种类不发生改变,化学变化过程中分子种类发生改变;

解答 解:A、铁丝在氧气中燃烧实验中,在集气瓶底放少量水或细沙是为了防止生成物溅落炸裂瓶底,故A不正确;
B、乙实验中B烧杯中的无色酚酞溶液不能接触到氨气分子,故无色酚酞不会变红,而A烧杯中的无色酚酞溶液能接触到氨气分子,故A烧杯中的溶液能变红,故B不正确;
C、丙实验是蒸馏实验,蒸馏得到的水是蒸馏水,故C正确;
D、乙、丙两个实验过程没有发生化学变化所以分子种类都没有发生改变,故D不正确;
答案为:C.

点评 此题考查课本中的几个重要实验,此类试题综合性较强,平时在学习中要注意课本中重要实验知识的积累,掌握实验的原理、现象、注意事项是解答此类试题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.在刚过去的2010年里,包括四川在内的我国西南地区遭遇历史罕见的特大旱灾,造成数以十万计的人畜饮水困难.这次的自然灾害又一次让我们增强了节约用水的意识.下列做法与节约用水无关的是(  )
A.用喷灌、滴灌方法给农作物浇水
B.加大力度开发利用地下水
C.关停一些污染大、用水量大、产能低的工厂
D.洗衣、洗菜、淘米水用来浇花、拖地、冲厕所

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

13.一天,实验助手小娟走进实验室,和老师一起检查每个实验桌上的药品、仪器是否齐备,走到某组的时候,看到了一个不和谐的“音符”--有一瓶NaOH溶液盖子没有盖上.
围绕此瓶NaOH溶液是否变质的问题,展开了探究活动.
①取少量溶液于试管中,滴加某种试剂,有气泡产生,由此证明NaOH溶液已经变质.你认为小娟所加的试剂是稀盐酸
②欲证明变质的溶液中尚存NaOH,请你帮助小娟完成以下探究方案:
探究目的探究步骤预计现象
除尽溶液中的CO32-①取少量溶液于试管中,滴加足量的氯化钙试剂有白色沉淀产生
证明溶液中尚存NaOH②向实验①所得溶液中滴加酚酞试液
酚酞变红
(3)通过上述探究,说明氢氧化钠溶液暴露在空气中容易变质.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列变化是化学变化的是(  )
A.金刚石裁玻璃B.石墨做成铅笔芯
C.活性炭吸附含色素的物质D.木炭燃烧

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.写出或配平下列反应的化学方程式:
(1)铁在氧气中燃烧:3Fe+2O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
(2)磷在氧气中燃烧:4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
(3)用过氧化氢与二氧化锰制氧气:2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(4)加热氯酸钾与二氧化锰制氧气2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2
(5)铝和氧化铁在高温条件下反应生成氧化铝和铁2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+Al2O3
(6)1C3H8+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$3CO2+4H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.写出下列化学符号或者符号的含义:
(1)两个氮原子2N,
(2)氧元素O,
(3)2Mg2+2个镁离子.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列行为中符合安全要求的是(  )
A.节日期间,在开阔的广场燃放烟花爆竹
B.进入煤矿井时,用火把照明
C.用点燃的火柴在液化气钢瓶口检验是否漏气
D.实验时,将水倒入浓硫酸配制稀硫酸

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

11.化学兴趣小组同学发现实验台上按如下顺序摆放着7瓶不同的无色溶液(如图所示),其中4、5号试剂瓶标签破损.

【提出问题】这两瓶试剂的成分分别是什么?
【查阅资料】①碱性的亚硫酸钠(Na2SO3)溶液、Na2CO3溶液与中性的CaCl2溶液均可发生复分解反应,产生白色沉淀.
②Na2SO3+2HCl=2NaCl+SO2↑+H2O.
③CO2与SO2均可以使澄清石灰水变浑浊.
【作出猜想】根据受损标签的信息,推测4、5号溶液可能分别是NaOH溶液、Na2CO3溶液、Na2SO3溶液或NaCl溶液中的一种.
【实施方案】各取少量4、5号溶液于试管中,分别进行下列两组实验.
实验操作实验现象实验结论
实验1
溶液均由无色变成红色4、5号溶液均不可能是上述猜想中的NaCl溶液.
实验2
均产生白色沉淀4、5号溶液可能分别是Na2SO3溶液和Na2CO3溶液中的一种.写出其中一个反应的化学方程式
Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH
(或Na2SO3+Ca(OH)2=CaSO3↓+2NaOH).
【继续实验】为了进一步确定4、5号溶液的成分,同学们分别取少量4、5号溶液于试管中继续实验.
实验操作实验现象实验结论

均有气泡产生,5号溶液产生有刺激性气味的气体4号溶液是Na2CO3溶液

5号溶液是Na2SO3溶液.
【实验反思】同学们经过分析认为4号溶液还可能是变质的NaOH溶液.于是设计了以下实验方案进行验证.请完成下列实验报告.
实验操作实验现象实验结论
4号溶液是部分变质的NaOH溶液.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.如图是测定空气中氧气含量的实验.下列有关说法中正确的是(  )
A.该实验的现象说明氧气约占空气体积的五分之一
B.该实验的现象说明磷燃烧会产生大量白色气体
C.该实验的现象说明空气中的氮气也可以支持燃烧
D.该实验的现象说明空气中的氮气极易溶于水

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