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关于碳循环和氧循环,下列说法不正确的是

A. 碳循环和氧循环分别是指二氧化碳和氧气的循环

B. 碳循环和氧循环过程中均发生了化学变化

C. 绿色植物的生长过程,既涉及碳循环,又涉及氧循环

D. 碳循环和氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:天津市津南区2015届九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题

下列化学用语中的数字与含义相符的是 ( )

A.Na+—— 钠元素的化合价为+1价 B.CO2 —— 二氧化碳中含两个氧原子

C.2NO2 —— 2个二氧化氮分子 D.2H —— 1个氢分子由2个氢原子构成

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科目:初中化学 来源:2020年广东省东莞市中考模拟化学试卷 题型:单选题

下列有关资源、环境等的一些说法,其中不正确的是( )

A.保护水资源要注意防止水体的污染和节约用水

B.大力发展氢能、风能、地热能等新能源有利于节约化石能源,又能保护环境

C.煤、石油、天然气是化石能源,具有可再生的特点

D.在金属制品表面涂油、刷漆是防止金属锈蚀的一个措施

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科目:初中化学 来源:山东省烟台市招远市2018-2019学年九年级下学期期末化学试卷 题型:实验题

根据如图所示装置回答有关问题:

(1)若用装置B排水收集氧气,气体从_____(填“a”或“b”)导管通入瓶内。进行装置C中的实验时瓶底留少量水的作用是______。红热的铁丝在空气中不易燃烧而能够在氧气中剧烈燃烧的微观原因是_______。

(2)对比装置D和C,可以得出关于可燃物燃烧的条件是_______。

(3)某同学连接A、E、F进行实验,A中所加药品不同,F中所加药品相同。

①若实验时E中蜡烛熄灭,F中溶液变浑浊。F中溶液变浑浊的化学方程式为_____________。

②若实验时E中蜡烛燃烧更旺,F中溶液变浑浊,则A中反应的化学方程式为____________。

(4)某同学为探究二氧化碳的性质,进行如下操作:

①向一个收集满二氧化碳气体的软质塑料瓶甲中加人约三分之一体积的水,立即紧瓶盖,振荡,产生的现象是________,说明二氧化碳的性质是__________。

②取3mL瓶甲中的液体倒入试管乙中,滴加紫色石蒸试液,振荡观察到溶液变__色,说明二氧化碳与水发生化学反应,化学方程式为______________。

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科目:初中化学 来源:山东省烟台市招远市2018-2019学年九年级下学期期末化学试卷 题型:单选题

为了测定液化气中丙烷(C3H8)在氧气不足时的燃烧产物,将一定量的丙烷和氧气置于一个封闭的容器中引燃,测得反应前后各物质的质量如下表:

物质
 

丙烷
 

氧气
 


 

二氧化碳
 

X
 

反应前质量/g
 

4.4
 

12.8
 

0
 

0
 

0
 

反应后质量/g
 

0
 

0
 

7.2
 

4.4
 

a
 

下列判断正确的是

A.表中a的值为5.6 B.X可能是该反应的催化剂

C.X可能含有氢元素 D.X只含碳元素

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科目:初中化学 来源:山东省烟台市招远市2018-2019学年九年级下学期期末化学试卷 题型:单选题

燃烧是人类最早利用的化学反应之一,下列叙述中正确的是

A.在化学反应中只有燃烧才能放出热量

B.物质与氧气发生的反应都是燃烧

C.嘴吹灭生日蜡烛的原理是使其温度降到着火点以下

D.只要达到燃烧所需的最低温度,可燃物就能燃烧

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科目:初中化学 来源:2020年天津市西青区中考二模化学试卷 题型:实验题

配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的过程如图所示:


 

(1)配制50g质量分数为15%的氯化钠溶液,所需氯化钠和水的质量分别为:氯化钠________g, 水_______g。

(2)溶解过程中玻璃棒的作用是___________________。

(3)对配制的溶液进行检测发现溶质质量分数偏小,其原因可能有____。(填序号)

A 称量时,药品与砝码放反了

B 量取水的体积时,仰视读数

C 装瓶时,有少量溶液洒出

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科目:初中化学 来源:2020年天津市西青区中考二模化学试卷 题型:单选题

X、Y、Z 是三种金属,根据下列有关化学方程式可知,三种金属的活动性顺序是(1)X+H2SO4═XSO4+H2↑;(2)Y+ZSO4═YSO4+Z;(3)Y+H2SO4→不反应(  )

A.X>Y>Z B.Z>Y>X C.Z>X>Y D.X>Z>Y

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科目:初中化学 来源:2017年安徽省阜阳市太和县中考一模化学试卷 题型:单选题

2016年世界地球日活动的主题为“节约集约利用资源,倡导绿色简约生活”。活动旨在唤起人类爱护地球,保护家园的意识,以促进资源开发与环境保护的协调发展,进而改善地球的整体环境。下列不符合该主旨的做法是:

A.禁止使用化石燃料

B.垃圾分类回收处理

C.合理开采和利用稀土资源

D.保护地下水源

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