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    15．下列实验操作中正确的是（　　）
    A．
    检查气密性    		B．
    过滤泥浆水    		C．
    滴加稀盐酸    		D．
    取用氯化钠

    分析 A、根据检查装置气密性的方法进行分析判断．
    B、过滤液体时，注意“一贴、二低、三靠”的原则．
    C、根据使用胶头滴管滴加少量液体的方法进行分析判断．
    D、根据固体药品的取用方法进行分析判断．

    解答 解：A、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；图中所示操作正确．
    B、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流、漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁上，图中所示操作错误．
    C、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作错误．
    D、取用氯化钠时，瓶塞应倒放，图中所示操作错误．
    故选：A．

    点评 本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．为体现“城市，让生活更美好”的世博会主题精神，团校同学提出下列环保建议，其中你认为可行的是（　　）
    ①开发新能源，减少化石燃料的燃烧；②提倡使用一次性发泡塑料餐具和塑料袋；
    ③开发生产无汞电池；④提倡使用手帕，减少餐巾纸的使用；⑤分类回收垃圾．
    A．①③④⑤B．①③⑤C．①②③⑤D．①②③④⑤

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．实验室需要55.3g食盐，称量中发现天平指针向右偏转，则应（　　）
    A．增加砝码B．移动游码
    C．取出一些氯化钠固体D．再加一些氯化钠固体

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．对比分析是化学研究和学习的基本方法，甲、乙、丙三组同学利用图中的装置，围绕“用称量的方法验证化学反应是否遵守质量守恒定律并分析实验条件”这一探究目的开展活动．

    【实验分析】
    （1）请你仿照示例，完成实验现象的记录和分析．
    实验现象化学方程式结论
    甲同学白磷燃烧产生大量白烟，发光，放热，气球先膨胀后缩小；天平平衡4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5该实验遵守质量守恒定律
    乙同学烧杯中有大量气泡产生；天平不平衡．CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O该实验遵守质量守恒定律
    丙同学剧烈燃烧、发出耀眼白光、放热
    生成
    白色固体；反应前后称量质量不相等．（填“相等”或“不相等”）
    2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO    		该实验不遵守质量守恒定律
    （2）比较甲、丙同学的实验有许多相似之处，如生成物都属于下列选项中的A
    A．氧化物　　　　　　　B．单质　　　　　　　C．混合物
    （3）通过对上述实验的对比分析，甲乙两位同学发现丙同学的结论是错误的．在实验操作完全正确的情况下，请分析导致丙同学实验结论错误的原因是反应前未称量参加反应的氧气的质量，反应后生成的氧化镁部分外溢，无法称量．
    【实验结论】化学反应都遵守质量守恒定律．
    【实验反思】（3）请从微观角度分析化学反应遵守质量守恒定律的原因是化学反应前后原子的种类、数目、质量都没有发生改变．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．化学反应的程度与反应物的浓度之间有一定的规律可循．某实验小组各称取等质量的木炭和等质量的铁丝分别在容积相同的集气瓶中进行Ⅰ、Ⅱ两组对比实验．请你帮助他们完成下表．
    实验实验方案实验现象化学方程式反应基本类型
    Ⅰ木炭在空气中燃烧木炭红热/化合反应
    木炭在氧气中燃烧木炭在氧气中比在空气中燃烧更旺，发出白光
    Ⅱ铁丝在空气中燃烧不易燃烧//
    铁丝在氧气中燃烧剧烈燃烧、火星四射，放出热量，并生成黑色固体3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4；/
    通过Ⅰ、Ⅱ两组对比实验的现象，可以得出的规律是可燃物在氧气里燃烧比在空气里燃烧要剧烈．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    20．在①氧气②二氧化碳③水蒸气④氮气⑤氖气等五种气体中，选择适当序号填写在下面空格中：
    （1）可用于炼钢、气焊以及化工生产等的是①   
    （2）可用于制硝酸和化肥的是④
    （3）在电光源中可制霓虹灯的是⑤ 
    （4）大量释放会造成温室效应的气体是②
    （5）松脆的饼干遇到会变软的是③．

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    7．下列化学之最的说法中不正确的是（　　）
    A．空气中含量最多的气体是氨气（按体积分数计算）
    B．地壳中含量最多的非金属元素是氧
    C．人体中含量最高的金属是钙
    D．天然存在的最硬的物质是钢

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．根据下列装置完成下列问题：

    （1）仪器①的名称为酒精灯．
    （2）实验室制取二氧化磷可选用的装置是CD（填序号），实轮室用氯酸钾和二氧化錳加热制取氧气的化学方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．
    （3）除去粗盐中不溶性杂质的实驗步骤是溶解、过滤和蒸发结晶，用到的蒸发装置是B（填序号），还必须用下列仪器组合中的①（填序号）才能完成实验．
    ①漏斗、烧杯、玻璃棒 ②滴管、量筒、试管  ③集气瓶、表面皿、广口瓶
    （4）用氯化钠固体和水配制5%的氯化钠溶液，需要用到如图装置中的G（填序号）．若配制过程中，在已经有少量水的烧杯中加人5g氯化钠和95mL水，其他操作均规范，则所得溶液中氯化钠的质量分数＜（填“＞”、“＜”或“=”）5%．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    2．小英同学爱学以致用，来回报爱她的妈妈．请回答下列问题：
    （1）她在学习时，双面使用纸张，这是她防止温室效应 环境问题．
    （2）她喜欢穿纯棉的内衣裤而不穿合成纤维的，因合成纤维不具有吸汗、透气 的性质．
    （3）在“母亲节”这天，她给妈妈做了丰盛晚餐．主食：大米饭；副食：排骨炖胡萝卜、煎带鱼；为了均衡膳食她又给妈妈做了炖豆角（做蔬菜类） 这道菜．为了防止妈妈骨质疏松，她给妈妈喝了牛奶或酸奶或豆浆 饮料．在饭后清理碗碟时，她用洗洁精刷碗，因为洗洁精有乳化 功能．

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