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盛有石灰水的试剂瓶时间久了,内壁常附有一层白膜,要洗去这层白膜最好的方法是(  )
A.用水洗B.用氢氧化钠溶液洗
C.用盐酸洗D.先用盐酸洗再用水洗
A、内壁常附有一层白膜为石灰水吸收二氧化碳形成的碳酸钙,碳酸钙不溶于水,因此用水洗不能洗去这层白膜;故A清洗方法不正确;
B、内壁常附有一层白膜为石灰水吸收二氧化碳形成的碳酸钙,碳酸钙不能与氢氧化钠溶液发生反应,因此用氢氧化钠溶液不能洗去这层白膜;故B清洗方法不正确;
C、内壁常附有一层白膜为石灰水吸收二氧化碳形成的碳酸钙,碳酸钙可与盐酸反应而被除去,因此用盐酸洗可洗去这层白膜,但盐酸沾在瓶壁还需要进行一步清洗;故C不是最好方法;
D、内壁常附有一层白膜为石灰水吸收二氧化碳形成的碳酸钙,碳酸钙可与盐酸反应而被除去,然后再用水清洗可完成彻底清洗;故D为最好方法.
故选D.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

用化学方程式解释下列现象:
(1)小文同学在探究二氧化碳性质时,将二氧化碳气体通入紫色石蕊溶液,石蕊溶液很快变红色,原因是
CO2+H2O═H2CO3
CO2+H2O═H2CO3

(2)高温条件下一氧化碳能把铁从磁铁矿石(主要成分为Fe304)中还原出来,反应的化学方程式是
Fe3O4+4CO
 高温 
.
 
3Fe+4CO2
Fe3O4+4CO
 高温 
.
 
3Fe+4CO2

(3)小文还发现,盛过石灰水的试剂瓶内壁有一层白膜,她用少量的稀盐酸将它清洗干净,原理是
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2

(4)镁在二氧化碳中燃烧生成氧化镁和碳单质
2Mg+CO2
 点燃 
.
 
2MgO+C
2Mg+CO2
 点燃 
.
 
2MgO+C

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

一双善于发现问题的眼睛能给我们带来许多意想不到的化学知识.在一次关于澄清的石灰水的探究活动中小强于小刚同学有两个意外的发现:
【发现问题Ⅰ】
小强用塑料吸管向澄清的石灰水中长时间吹气,发现石灰水先出现浑浊后又变澄清
【文献研究】
(1)小强查阅资料得知:CO2能与CaCO3和H2O继续反应生成Ca(HCO32.小强由此推测出Ca(HCO32的一条物理性质是
(填“易”或“不易”)溶于水.
小强还想了解Ca(HCO32的化学性质.查阅资料后得知Ca(HCO32溶液显碱性,这说明溶液的pH
7.
【发现问题Ⅱ】
小刚发现,盛有石灰水的试剂瓶壁和瓶塞周围有一些白色粉末,于是小刚想知道白色粉末的成分及形成原因是什么.
【猜想与假设】
(1)猜想1:白色粉末可能是CaCO3,这一猜想的依据是(写化学方程式)
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H20
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H20

(2)猜想2:白色粉末可能是Ca(OH)2,因为气温
升高
升高
或水蒸发,石灰水中的溶质都会结晶析出.
(3)猜想3:白色粉末还可能是
Ca(OH)2和CaCO3
Ca(OH)2和CaCO3

【设计实验】
为了得出严密的结论,小强进行了如下的实验:
实验内容 实验现象 实验结论
取少许白色粉末装入试管中,加足量的水溶解,向上层清液中滴加1~2滴酚酞试液 溶液变为红色 白色粉末中
(填“有”或“无”) Ca(OH)2
滤出上述试管底部残留的白色固体,再向其中滴加
稀盐酸
稀盐酸
有气泡产生
有气泡产生
白色粉末中有 CaCO3
由上述实验的两个结论可知,猜想
3
3
正确.
【反思评价】
实验结束后,小刚与小强提出保存、使用易变质的溶液时的一些建议,你认为下列建议合理的是
AC
AC

A.密封保存    B.敞口放置    C.使用前,临时配制  D.禁止使用这种试剂.

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学方程式解释下列原因:
(1)小颖同学在探究二氧化碳性质时,将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液,石蕊试液很快变红色,原因是
CO2+H2O=H2CO3
CO2+H2O=H2CO3
;课后清洗仪器时,小颖发现变红的石蕊又变为紫色,原因是
H2CO3=H2O+CO2
H2CO3=H2O+CO2

(2)小颖还发现,盛过石灰水的试剂瓶内壁有一层白膜,形成这层白膜的原因是
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
;她用少量的稀盐酸将它清洗干净,原理是
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

(3)在大自然中,CO2与O2能相互转换,以保持空气成分相对稳定.
①空气中氧气的体积分数约为
21%
21%
;大气中二氧化碳含量增多会导致
温室
温室
效应.
②植物通过光合作用,可将二氧化碳转化为氧气,光合作用的化学方程式为:6CO2+6X
     光     
.
叶绿体
C6H12O6+6O2,则X的化学式为
H2O
H2O

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?淮北模拟)用化学方程式解释下列现象:
(1)小文同学在探究二氧化碳性质时,将二氧化碳气体通入紫色石蕊溶液,石蕊溶液很快变红色,原因是
CO2+H2O=H2CO3
CO2+H2O=H2CO3

(2)课后清洗仪器时,小文发现变红的石蕊又变为紫色,原因是
H2CO3=CO2↑+H2O
H2CO3=CO2↑+H2O

(3)小文还发现,盛过石灰水的试剂瓶内壁有一层白膜,她用少量的稀盐酸将它清洗干净,原理是
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

(4)镁在二氧化碳中燃烧生成氧化镁和碳单质
2Mg+CO2
 点燃 
.
 
2MgO+C
2Mg+CO2
 点燃 
.
 
2MgO+C

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科目:初中化学 来源:2012年江苏省徐州市睢宁县新世纪中学中考化学模拟试卷(5月份)(解析版) 题型:解答题

一双善于发现问题的眼睛能给我们带来许多意想不到的化学知识.在一次关于澄清的石灰水的探究活动中小强于小刚同学有两个意外的发现:
【发现问题Ⅰ】
小强用塑料吸管向澄清的石灰水中长时间吹气,发现石灰水先出现浑浊后又变澄清
【文献研究】
(1)小强查阅资料得知:CO2能与CaCO3和H2O继续反应生成Ca(HCO32.小强由此推测出Ca(HCO32的一条物理性质是______(填“易”或“不易”)溶于水.
小强还想了解Ca(HCO32的化学性质.查阅资料后得知Ca(HCO32溶液显碱性,这说明溶液的pH______7.
【发现问题Ⅱ】
小刚发现,盛有石灰水的试剂瓶壁和瓶塞周围有一些白色粉末,于是小刚想知道白色粉末的成分及形成原因是什么.
【猜想与假设】
(1)猜想1:白色粉末可能是CaCO3,这一猜想的依据是(写化学方程式)______.
(2)猜想2:白色粉末可能是Ca(OH)2,因为气温______或水蒸发,石灰水中的溶质都会结晶析出.
(3)猜想3:白色粉末还可能是______.
【设计实验】
为了得出严密的结论,小强进行了如下的实验:
实验内容实验现象实验结论
取少许白色粉末装入试管中,加足量的水溶解,向上层清液中滴加1~2滴酚酞试液溶液变为红色白色粉末中
______(填“有”或“无”) Ca(OH)2
滤出上述试管底部残留的白色固体,再向其中滴加
______
______白色粉末中有 CaCO3
由上述实验的两个结论可知,猜想______正确.
【反思评价】
实验结束后,小刚与小强提出保存、使用易变质的溶液时的一些建议,你认为下列建议合理的是______.
A.密封保存 B.敞口放置 C.使用前,临时配制  D.禁止使用这种试剂.

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