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16.维生素C(简称Vc,又名抗坏血酸),易溶于水,易被氧化.人体缺乏Vc可能引发多种疾病.水果和蔬菜中含有丰富的Vc.某研究性学习小组对它探究如下:
探究一:检验三种饮品中Vc含量的顺序.
【查阅资料】Vc能和高锰酸钾反应,使紫色的高锰酸钾溶液褪色.
【设计方案】分别向盛有lmL等浓度高锰酸钾稀溶液的三只试管中逐滴滴加果味饮料、苹果汁和梨汁,边滴边振荡,直至高锰酸钾溶液褪色.
【实验数据】
果味饮料苹果汁梨汁
滴加的滴数401020
【实验结论】三种饮品中Vc含量由高到低的顺序是B>C>A(各液体浓度的差别忽略不计),依据是高锰酸钾量相同的情况下,使用饮料的量越少,其所含的Vc量越大.
探究二:蔬菜放置时间的长短对其Vc含量是否有影响.
【设计方案】请你用新鲜的黄瓜、放置一周的黄瓜、高锰酸钾稀溶液和必要的仪器设计实验方案:
【实验结论】按上述方案实验,根据(刚好褪色时)两种黄瓜的汁液所用的滴数不同这一实验结果,分析得出蔬菜放置时间的长短对其Vc的含量有影响.
【实验反思】化学实验需要控制变量.在做探究二时,下列情况会影响到测定结果的是BC.
A.试管的大小不同
B.没有用同一规格胶头滴管滴加
C.所用高锰酸钾溶液的浓度不同.

分析 探究一:
通过设计对比试验,可以判断果味饮料、苹果汁和梨汁中维生素C的含量.
探究二:
[设计方案]
设计实验要考虑各方面的情况,只有精心设计实验,才能得出科学地结论;
[实验结论]
根据实验现象可以判断实验结论;
[实验反思]
对比试验要控制好各种量;

解答 解:探究一:
与相同量的高锰酸钾反应时,维生素C的含量越高,消耗的滴数越少,分析数据可知,与相同量的高锰酸钾反应时,果味饮料、苹果汁和梨汁消耗的滴数分别为40、10、20,说明苹果汁中的维生素C含量最高,梨汁次之,果味饮料最少.
故填:B>C>A.高锰酸钾量相同的情况下,使用饮料的量越少,其所含的Vc量越大;
探究二:
[设计方案]
设计实验方案如下:
将新鲜黄瓜和放置一周的黄瓜分别捣碎,用纱布将汁液分别挤入两个烧杯中,向装有等量高锰酸钾溶液的两支试管中,分别滴加上述两种黄瓜汁,边滴边振荡,直到高锰酸钾溶液刚好褪色,记录滴数,重复三组实验,取平均值.
故填:将新鲜黄瓜和放置一周的黄瓜分别捣碎,用纱布将汁液分别挤入两个烧杯中,向装有等量高锰酸钾溶液的两支试管中,分别滴加上述两种黄瓜汁,边滴边振荡,直到高锰酸钾溶液刚好褪色,记录滴数,重复三组实验,取平均值.
[实验结论]
根据高锰酸钾溶液刚好褪色时,两种黄瓜汁所用的滴数不同这一实验结果,分析得出蔬菜放置时间的长短对其Vc的含量有影响.
故填:高锰酸钾溶液刚好褪色时,两种黄瓜汁所用的滴数不同.
[实验反思]
试管的大小不同,不影响实验结果,没有用同一规格胶头滴管滴加、每次实验所用的黄瓜汁颜色不同会影响实验结果.
故填:BC.
答案:
探究一:B>C>A;高锰酸钾量相同的情况下,使用饮料的量越少,其所含的Vc量越大;
(探究一)【设计方案】将新鲜黄瓜和放置一周的黄瓜分别捣碎,用纱布将汁液分别挤入两个烧杯中,向装有等量高锰酸钾溶液的两支试管中,分别滴加上述两种黄瓜汁,边滴边振荡,直到高锰酸钾溶液刚好褪色,记录滴数,重复三组实验,取平均值.
【实验结论】(刚好褪色时)两种黄瓜的汁液所用的滴数不同.(与方案对应合理即可)
【实验反思】BC

点评 化学实验现象是化学实验最突出、最鲜明的部分,也是进行分析推理得出结论的依据,掌握物质的性质和相互之间的反应关系,并有助于提高观察、实验能力.所以,对化学实验不仅要认真观察,还应掌握观察实验现象的方法.

练习册系列答案
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6.对下列化学用语中数字“2”的说法正确的是(  )
①2H   ②2NH3   ③SO2   ④${\;}_{Cu}^{-2}$O   ⑤Mg2+
A.表示原子个数的是②B.表示离子所带电荷数的是④
C.表示分子中原子个数的是③D.表示分子个数的是①

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

7.根据如图1所示装置回答问题:

(1)用高锰酸钾制取较纯净的氧气,选择的收集装置是D,发生装置是A.
(2)硫化氢是一种无色且有臭鸡蛋气味的气体,能溶于水,实验室常用块状硫化亚铁跟稀硫酸反应制取硫化氢气体.试回答:
①硫化氢气体具有臭鸡蛋气味,这是硫化氢的物理(填“物理”或“化学”)性质.
②实验室制取H2S气体时,若用G来收集H2S,H2S应从a进(选“a”或“b”),制取H2S的发生装置最好选择C,原因是:可以控制反应的开始与停止.
(3)如图2是某微型实验的装置图.试管中反应发生后
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微型实验能说明二氧化碳具有以下几方面性质:
①二氧化碳能与水反应生成酸性物质.
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③二氧化碳不能燃烧,不能支持燃烧.
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4.空气的成分按体积分数计算,大约是氧气占21%,氮气 占78%,稀有气体占0.94%,二氧化碳占0.03%,以及其他气体占0.03%,所以说,空气的成分以氧气和氮气为 主,其中氧气约占空气体积的$\frac{1}{5}$氮气约占空气体积的$\frac{4}{5}$.

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11.奥会开幕式上应用环保烟花,减少了硫粉和金属粉末的使用,保护了环境.
硫粉在空气中能燃烧,放出具有有刺激性气味的气体,产生火焰,该反应的文字表达式为硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫.

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1.写出下列仪器的名称

A集气瓶 B量筒  C试管     D烧杯.

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8.请结合如图所示实验装置,回答下列问题.

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(2)某同学在实验室用C装置(多孔隔板用来放块状固体)制取CO2,反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,C装置与B装置相比较,优点为可以随时控制反应的发生和停止(或随开随用、随关随停或减少酸的用量);
(3)实验室用B装置制取H2时,b中应加入稀硫酸,如要获得干燥的气体,除发生装置外,还应选用盛放浓硫酸(填写试剂名称)的D装置,如用E装置收集H2,则气体应从d端通入 (填“c”或“d”).

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A.二氧化碳冰 CO2B.氢氧化钙熟石灰 Ca(OH)2
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6.化学上常用元素符号左下角的数字表示原子的质子数,左上角的数字表示原子的中子数与质子数之和,如${\;}_{6}^{13}C$表示核内有6个质子和7个中子的碳原子.下列关于${\;}_{53}^{131}$I和${\;}_{53}^{127}$I的说法中错误的是(  )
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