精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

【题目】下列生活中的变化属于化学变化的是

A. 酒精燃烧 B. 瓷碗破碎 C. 干冰升华 D. 灯泡发光

【答案】A

【解析】A、酒精燃烧后生成水和二氧化碳,有新物质的生成,是化学变化正确

B、瓷碗破碎是瓷碗的形态发生了变化,没有新物质的生成,是物理变化,错误

C、干冰是固态的二氧化碳,干冰易升华,吸热变为气态的二氧化碳,该过程中没有新物质的生成,是物理变化,错误;

D、灯泡发光没有新物质生成,是物理变化,错误。故选A。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】尿素[CO(NH2)2]是一种高效化肥,关于它的说法正确的是( )

A. 它是复合肥 B. 它是有机物 C. 它是氧化物 D. 摩尔质量为60

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】生活中铜制品放置久了,表面会产生绿色的铜锈.某实验小组分别对铜锈的组成和铜锈蚀的条件进行了探究.
(1)探究1:铜锈由哪些元素组成? 【进行实验】利用如图所示装置对铜锈进行加热,观察到试管口有水珠生成,烧杯中澄清石灰水变浑浊,绿色固体变为黑色.经检测,黑色固体为氧化铜.根据实验,铜锈由元素组成.
(2)探究2:铜发生锈蚀的条件是什么? 【查阅资料】亚硫酸钠(Na2SO3)、氢氧化钠可以溶解在水中形成溶液.常温下:亚硫酸钠可与O2发生化合反应;氢氧化钠溶液能吸收CO2
【猜想与假设】铜的锈蚀可能与O2、CO2、水蒸气有关.
【进行实验】利用如图装置(铜片长度均为4cm,试管容积均相同,1和2中未标注的液体为加热后冷却的蒸馏水)进行了5个实验,并持续观察一个月.

实验现象:只有实验1中铜片小部分发生了锈蚀.
【解释与结论】
①实验4的目的是
②对比实验1和5,得出的结论是
③由上述实验可推知,铜锈蚀的条件是
【反思与评价】
④对实验进行反思后,同学们认为实验可以不用进行.
⑤根据实验结论,请你写出一种防止铜发生锈蚀的方法

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列属于纯净物的是

A. 稀硫酸 B. 天然气 C. 蒸馏水 D. 石灰石

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】与火力发电相比,太阳能热气流式发电系统不需要任何燃料,仅利用太阳光的能量制造强大的上升气流,驱动涡轮发电机发电(如图所示).
(1)火力发电是将煤燃烧时产生的热能,通过发电动力装置转换成电能的一种发电方式.目前人类大量使用的化石燃料除煤外,还有天然气和
(2)与火力发电相比,太阳能热气流式发电的优点之一是有助于减缓温室效应,其原因是

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在日常生活里,我们常遇到许多物质,例如小苏打硫酸铜、氢氧化钙。请用序号填写:

(1)常用来改良酸性土壤的是____________

(2)用作焙制糕点的发酵剂的是____________

(3)可用来配制农药波尔多液的盐是__________

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】从化学的视角观察生活和分析问题。以下说法正确的是

A. 用甲醛溶液作肉类食品的保鲜剂 B. 绿色食品不含任何化学物质

C. 适量服用含Al(OH)3的药剂治疗胃酸过多 D. 过滤能将硬水转化成软水

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】构成二氧化碳的基本微粒是

A. 原子 B. 离子 C. 分子 D. 电子

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】从分子原子角度认识物质及变化.请回答24题. 2016年里约奥运会火炬使用的燃料主要为A物质,纯净物A在B物质中充分燃烧,发生反应:A+5B 3C+4D(部分微观示意图如图所示).

物质

A

B

C

D

﹣氢原子
﹣氧原子
﹣碳原子

分子示意图


(1)一个C分子中含有个原子.
(2)上述物质中,能支持燃烧的是(写化学式).
(3)上述化学反应中,B与C之间的质量比为

查看答案和解析>>

同步练习册答案