实验室欲配制0.9%的生理水100g，下列操作步骤合理的是( )
A. 用托盘天平称量9g NaCl
B. 用烧杯量取99.1mL水
C. 在量筒中配制溶液
D. 配好后转移到试剂瓶中，贴上标签
D
【解析】
A、100g的生理盐水中氯化钠的质量为100g×0.9%=0.9g，故错误；
B、烧杯不能精确到0.1mL，应用量筒量取，故错误；
C、量筒中不能配制溶液，故错误；
D、溶液配好后转移到试剂瓶中，贴上标签，故正确。故选D。 科目：初中化学 来源：2018-2019学年北京课改版九年级上册化学 2.1空气同步练习题 题型：单选题
我们每时每刻都离不开空气，空气成分的微小变化都会直接影响人类的生存，你关注每天的空气质量报告吗？在空气质量报告中一般不涉及（ ）
A. 二氧化硫 B. 二氧化碳 C. 氮氧化合物（NOx） D. 可吸入颗粒物（TSP）
B
【解析】
对空气能造成污染的物质有100多种，但主要的污染物有可吸入粉尘、一氧化碳、二氧化硫、氮的氧化物等，必须在空气质量日报中体现出来，让人们及时了解空气质量。A、二氧化硫，是空气主要污染物，要测量报告，故A错；B、二氧化碳，是空气成分之一，不是污染物，无须报告，但空气中二氧化碳增多会带来温室效应，故B正确；C、氮的氧化物，是空气主要污染物，要测量报告，故C错；D、可吸入颗粒物，...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：山西省大同市校2019届九年级上学期9月月考化学试卷 题型：简答题
自然界就是一个天然“工厂”。自然界中的物质循环，形成了自然界中物质的平衡。右图所示为氧气和二氧化碳在自然界的主要循环途径。
（1）植物的光合作用过程中吸收的物质为 _______。
（2）图示大气中氧气的来源有_______（填数字序号）。
（3）臭氧与氧气均是由氧元素组成，但其化学性质不同，从微粒的角度解释其原因______。
CO2和H2O⑥⑦分子结构不同
【解析】
根据二氧化碳在自然界中的循环进行分析解答，植物光合作用需要二氧化碳和水，转化生成有机物和氧气，臭氧能转化生成氧气，根据物质的分子构成进行分析解答即可。
（1）植物光合作用需要二氧化碳和水，转化生成有机物和氧气，植物的光合作用过程中吸收的物质为CO2和H2O；
（2）植物的光合作用和臭氧的转化都能生成氧气，故选⑥⑦；
（3）臭氧...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：山东省泰安市2019届九年级第一学期第一次月考化学试卷 题型：计算题
将20.0g稀盐酸逐滴加入到10.0g溶质质量分数为40%的氢氧化钠溶液中，边滴加边搅拌，随着稀盐酸的滴加，溶液的pH变化情况如图所示，溶液的温度变化如表所示（不考虑反应过程中热量散失）
反应时间（s） | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 |
溶液温度（℃） | 20.5 | 20.6 | 20.7 | 20.8 | 20.9 | 20.8 | 20.7 |
（1）当稀盐酸与氢氧化钠溶液恰好完全反应时，溶液的温度是_____℃
（2）计算稀盐酸中溶质的质量分数_________（精确到0.1%）
20.9 37%
【解析】
根据图表可知当反应时间为40秒时，溶液的温度最高，所以当40秒时，反应恰好完全反应。当pH为7的时候，恰好完全反应，根据氢氧化钠的质量可以求出盐酸的质量分数。
【解析】
设参加反应的盐酸的质量为x
NaOH+HCl=NaCl+H2O
40 36.5
10.0g×40% x
x=3.7g
37%
所以参加反应的盐酸的...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：山东省泰安市2019届九年级第一学期第一次月考化学试卷 题型：单选题
下列溶液能使紫色石蕊试溶液变红色的是（ ）
A. NaCl溶液 B. 澄清石灰水 C. 稀盐酸 D. KNO3 溶液
C
【解析】
紫色石蕊溶液遇到酸变为红色；
A、氯化钠溶液是中性，不能使紫色石蕊变红，故错误；
B、澄清石灰水显碱性，故紫色石蕊溶液变为蓝色，故错误；
C、稀盐酸显酸性，能使紫色的石蕊变红，故正确；
D、硝酸钾溶液显中性，故不能使石蕊溶液变红，故错误。故选C。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：山东省泰安市2019届九年级第一学期第一次月考化学试卷 题型：单选题
如图所示，将液体X加入到集气瓶中与固体Y作用，观察到气球逐渐变大，如表中液体X和固体Y的组合，符合题意的是（ ）
① | ② | ③ | ④ | ⑤ | |
X | 稀盐酸 | 水 | 水 | 双氧水 | 水 |
Y | 铁粉 | 氢氧化钠 | 氯化钠 | 二氧化锰 | 硝酸铵 |
A. ①②⑤ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③⑤
C
【解析】
将液体X加入到集气瓶中与固体Y作用，观察到气球逐渐变大，说明X和Y反应生成气体或者是混合之后放出热量。
①稀盐酸和铁粉反应生成氢气和氯化亚铁，符合题意；②水和氢氧化钠混合之后放出大量的热，符合题意；③水和氯化钠不反应，混合之后也不放热，不符合题意；④过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下反应生成水和氧气，符合题意；⑤水和硝酸铵混合之后溶液的温度降低，不符合题意。故选C。...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：山东省泰安市2019届九年级第一学期第一次月考化学试卷 题型：单选题
把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是
A. 甜面酱 B. 豆奶粉 C. 白砂糖 D. 花生油
C
【解析】
一种或几种物质分散到另一种物质里，形成的均一的、稳定的混合物是溶液。A. 甜面酱不溶于水，不能形成溶液，此选项不符合题意；B. 豆奶粉不溶于水，不能形成溶液，此选项不符合题意；C. 白砂糖能溶于水形成溶液，此选项符合题意；D. 花生油不溶于水，不能形成溶液，此选项不符合题意。故选C。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：2018-2019学年北京课改版九年级上册化学 6.2化学反应中的能量变化 同步练习题 题型：填空题
能源与我们的生活息息相关。
（1）人类以化石燃料为主要能源。常见的化石燃料包括煤、______和天然气。
（2）我们的家庭用燃料主要是天然气，其主要成分燃烧的化学方程式为_______。
（3）为了减少化石燃料燃烧对环境造成的危害，人们正在选择新能源代替化石燃料，常见的新能源有________（写出一种即可）。
石油 CH4+2O22H2O+CO2 风能、太阳能、核能等
【解析】（1）常见的化石燃料包括煤、石油和天然气。（2）天然气的主要成分是甲烷，燃烧的化学方程式为CH4+2O22H2O+CO2。（3）新能源是不产生污染物的能源，常见的新能源有风能、太阳能、核能、地热能、潮汐能等查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：北京课改版2019届九年级上册化学 6.1探索燃烧与灭火 同步练习题 题型：填空题
《三国演义》中的赤壁之战，曹操率百万水师乘船横渡长江，声势浩大，却被周瑜的火攻和孔明借来的东风烧的大败而逃。用燃烧的三要素回答以下问题
（1）周瑜使用了火箭射进曹操的连环木船，火箭能使木船着火的原因是_____________
（2）起火后曹军的部分船只逃脱，这些船没被烧的原因是_____________
（3）.孔明借来的东风不仅使火势吹向了曹营，还为燃烧提供了_______ ，使火势烧得更旺.
提供热量，使木船达到着火点；移走可燃物充足的氧气
【解析】
解决本题要明确燃烧的三要素：一是可燃物，二是氧气（或空气），三是温度达到可燃物着火点。
(1)根据分析，“火箭”本身携带了热量，可使木船的温度达到着火点；(2)部分船只逃脱，是为了不引火上身，故属于移走可燃物；(3)风是流动的空气，空气中含有氧气，可为燃烧提供氧气，使燃烧更旺。查看答案和解析>>
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