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下列有关溶液的说法正确的是

A.一定温度下,物质的溶解性随水的量的变化而变化

B.在一定温度下,同一种溶质其饱和溶液的溶质质量分数比不饱和溶液的大

C.均一、稳定的液体一定是溶液

D.溶液中溶质可以是一种或多种。溶液长期放置后,会出现分层现象

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:2016届河北省石家庄市九年级下学期摸底联考化学试卷(解析版) 题型:选择题

厨房中几种物质在互相谈论着,你认为它们的叙述中属于物理变化的是

A.玻璃杯:我被摔碎了 B.煤气:我燃烧了

C.菜刀:我生锈了 D.食物:我腐烂了

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科目:初中化学 来源:2016届江苏省淮安市九年级上学期期末化学试卷(解析版) 题型:选择题

我国科学家屠呦呦因为“发现青蒿素(化学式为C15H22O5)”而荣获2015年诺贝尔医学奖,它是一种用于治疗疟疾的药物.下列关于青蒿素的说法不正确的是

A.一个青蒿素分子中含有42个原子

B.青蒿素的相对分子质量为282

C.青蒿素的含碳的质量分数可表示为×100%

D.青蒿素中C、H、O三种元素的质量比为15:22:5

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科目:初中化学 来源:2016届湖南省郴州市九年级上学期期末化学试卷(解析版) 题型:计算题

称取一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合物,放入大试管中加热至质量不再变化为止。实验测得固体混合物的质量随加热时间变化的相关数据如图所示。请计算:

(1)生成氧气克?

(2)原混合物中氯酸钾的质量分数为多少?(写出计算过程,计算结果保留一位小数)

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科目:初中化学 来源:2016届湖南省郴州市九年级上学期期末化学试卷(解析版) 题型:选择题

2015年,郴州东江湖被列为5A级景区,有“人间天上一湖水,万千景象在其中”的美誉,为了提供更好的旅游环境,下列做法不符合要求的是

A.爱护花草树木 B.分类回收垃圾

C.绿色低碳出行 D.随意排放废水

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科目:初中化学 来源:2016届江苏省太仓市九年级上学期期末调研化学试卷(解析版) 题型:填空题

在“质量守恒定律”的教学中,老师引导同学们进行“化学反应中反应物与生成物的质量关系”的实验探究,请你参与探究并回答有关问题:

(1)如图A、图B所示,将锥形瓶(反应物未接触)放在天平上,右盘加砝码使之平衡,取下锥形瓶,将锥形瓶中两种物质混合,反应完全后将锥形瓶再放回天平左盘上。

①A瓶试管中发生反应的化学方程式为 ;把A瓶重新放回到天平上,天平 (选填“能”或“不能”)保持平衡。

②把B瓶重新放回到天平上,天平 (选填“能”或“不能”)保持平衡 ,理由是

③从原子的角度分析化学反应遵守“质量守恒定律”的原因是

(2)如图C所示,用细线系住铜棒使之平衡,然后在铜棒一端用酒精灯加热。

①写出铜棒反应的化学方程式:

②加热一段时间后,铜棒 (选填“能”或“不能”)保持平衡。

③本实验现象与质量守恒定律 (选填“有”或“没有”)矛盾。

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科目:初中化学 来源:2016届江西省上饶县九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:填空题

如图是实验室中常见的化学仪器,相信你已经使用过多次。请用字母填空。

(1)用于少量试剂相互反应时所需容器 ;(2)过滤时需要用

(3)量度液体的体积时需要用 ;(4)收集多量气体要用

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科目:初中化学 来源:2016届陕西省宝鸡市岐山县九年级上学期期末质检化学试卷(解析版) 题型:选择题

用分子的相关知识解释下列生活中的现象,其中错误的是

A.“酒香不怕巷子深”,说明分子在不停的运动

B.热胀冷缩,说明分子的大小随温度升降而改变

C.10mL酒精和10mL水混合后体积小于20mL,说明分子间有空隙

D.湿衣服在夏天比冬天容易晾干,说明分子的运动速率随温度升高而加快

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科目:初中化学 来源:2016届山东省淄博市沂源县九年级上学期期末化学试卷(解析版) 题型:探究题

(2015秋•沂源县期末)做完氢氧化钠与稀硫酸中和反应的实验后,兴趣小组的同学对反应后溶液中的溶质成分产生了兴趣,请你与他们一起进行以下探究.

【提出问题】溶液中的溶质是什么物质?

【作出猜想】

(1)甲同学认为溶液中的溶质只有Na2SO4一种物质.

(2)乙同学认为溶液中的溶质是Na2SO4和 两种物质.

(3)丙同学认为溶液中的溶质是Na2SO4和NaOH两种物质.

【查阅资料】①Na2SO4溶液显中性.

②Al与强碱NaOH溶液反应生成偏铝酸钠(NaAlO2)和氢气等物质.

【实验验证】

实验操作

实验现象

实验结论

乙同学

实验

取中和反应后的溶液少许于试管中,将表面反复打磨后的铝片放入试管的溶液中

铝片逐渐溶解,并有大量气泡冒出,收集气体点燃,火焰呈淡蓝色

猜想(2)成立

丙同学

实验

取中和反应后的溶液少许于试管中,向试管中滴加几滴无色酚酞试液

溶液变

猜想(3)成立

【总结反思】丁同学根据乙、丙两位同学的实验现象,首先肯定猜想(1)不成立.经过进一步分析,丁同学认为猜想(2)也不成立,他的理由是 .兴趣小组的同学经过充分讨论,一致认为猜想(3)成立.

【知识拓展】(1)生活中能否用铝制品来盛放强碱性溶液? (填“能”或“不能”)

(2)乙同学的实验中铝片与 溶液发生了反应,请写出铝与该溶液发生反应的化学方程式

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