【题目】已知A、B、C、D、E是初中化学中五种常见的纯净物,五种物质中 A、E为单质其余都为化合物,由于条件不同A和E反应可生成B也可生成C.五种物质在一定条件下的转化关系如右下图所示(“﹣”表示相连物质间能反应,“→”表示物质间可转化,部分反应物和生成物没有列出).试推断并回答相关问题:
(1)A的化学式是 .
(2)C、D发生反应的化学方程式是 .
(3)D→E的化学反应方程式是 .
【答案】
(1)C
(2)CO2+H2O=H2CO3
(3)2H2O ??2H2↑+O2↑
【解析】解:(1)A、B、C、D、E是初中化学中五种常见的纯净物,五种物质中 A、E为单质其余都为化合物,由于条件不同A和E反应可生成B也可生成C,所以A是碳,E是氧气,碳可以直接转化成C,也可以通过转化成的B转化成C,所以B是一氧化碳,C是二氧化碳,D会与二氧化碳反应,也会生成氧气,所以D是水,经过验证,推导正确,所以A是C;(2)C、D发生的反应是水和二氧化碳反应生成碳酸,化学方程式是:CO2+H2O=H2CO3;(3)D→E发生的反应是水在通电的条件下生成氢气和氧气,化学方程式是:2H2O 2H2↑+O2↑. 所以答案是:(1)C;(2)CO2+H2O=H2CO3;(3)2H2O 2H2↑+O2↑.
【考点精析】本题主要考查了书写化学方程式、文字表达式、电离方程式的相关知识点,需要掌握注意:a、配平 b、条件 c、箭号才能正确解答此题.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室利用如图实验装置进行有关化学实验,回答下列问题:
(1)写出图中仪器甲、乙的名称:甲 , 乙 .
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,发生装置可选择图中的(填标号),写出该反应的化学方程式 . 用充满水的装置C收集氧气,则氧气需从(填“a”或“b“)端通入.
(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式是 , 用装置C收集二氧化碳,验满时,燃着木条应放在(填“a”或“b“)端,检验二氧化碳的试剂是 .
(4)用上述制取二氧化碳实验后的固液残留物进行过滤、蒸发的操作训练. ①对固液残留物进行过滤,应选择图中(填标号)装置,过滤时玻璃棒的作用是 .
②取上述少量滤液进行蒸发,蒸发过程玻璃棒不断搅拌的目的是 , 析出的固体中一定含有的物质是 .
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【题目】下列实验中能说明分子可以再分成原子的事实是( )
A. 水变成水蒸气
B. 水通电分解成氢气和氧气
C. 氧化汞受热分解成汞和氧气
D. 降温条件下氧气变成液氧
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【题目】下列除杂质所选用试剂正确的是( )
A. 用稀盐酸除去铜粉中的铁粉 B. 用浓硫酸吸收O2中的CO2气体
C. 用适量稀硫酸除去NaCl溶液中的Na2CO3 D. 用稀盐酸除去Fe2O3中的CaCO3
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【题目】化学是研究物质的结构、性质以及变化规律的科学,研究元素知识是学好化学的基础.下图包含部分元素的相关信息,完成以下填空:
(1)1869年,俄国科学家发现了元素周期律和元素周期表.
(2)Al3+核外电子数为 .
(3)溴元素与氟元素、氯元素在同一纵行,溴原子在化学反应中易电子(填“得”或“失”).
(4)由原子序数为 1 和 7的两种元素组成,带一个单位正电荷的一种阳离子是(填符号).
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【题目】最近,俄罗斯科学家宣布他们通过核反应合成了核电荷数为114、相对原子质量为289的超重元素原子,该原子核内质子数、中子数、核外电子数是( )
A. 114 175 114 B. 114 114 289
C. 175 114 114 D. 114 289 175
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【题目】下列说法中正确的是( )
A. 二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应,属于空气污染物
B. 氧气的化学性质很活泼,在常温下能与所有物质发生化学反应
C. 工业上分离液态空气制氧气的过程属于物理变化
D. 没有二氧化锰作催化剂,过氧化氢溶液也会分解产生氧气
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【题目】下列关于氧气的性质实验相关实验内容和结论说法错误的有( )
①具有可燃性;②通常为无色无味气体;③有氧化性;④做铁丝在氧气中燃烧,瓶底必须放少量水吸收产生的气体;⑤食物腐败与氧气无关;⑥硫磺在氧气中燃烧,瓶内水的主要作用是吸收热量,防止瓶底炸裂;⑦木炭燃烧生成二氧化碳和水.
A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个
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