【题目】互为同素异形体的一组物质是
A. 活性炭、石墨
B. 氧气、臭氧
C. 液氮、氮气
D. 水、双氧水
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】小强的妈妈要焙制面包,叫小强去商店买一包纯碱,小强仔细看了包装说明(如图),并产生疑问:这包纯碱中Na2CO3的质量分数是否如说明所标注的一样,不小于98%呢?
回到学校,小强取出从家里带来的一小包纯碱样品进行实验:准确称取5.5g样品放入烧杯中,向其中滴加盐酸至刚好完全反应(忽略CO2溶于水),共用去稀盐酸25g,得到溶液质量为28.3g,(注:杂质溶于水,且与盐酸不反应.碳酸钠与盐酸反应的化学方程式为:Na2CO3+2HCl =2NaCl+ H2O +CO2↑求:(1)生成CO2的质量;(2)通过计算判断纯碱样品中碳酸钠的质量分数是否与包装说明相符.(计算结果精确到0.1%)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】请运用所学化学知识解释下列问题。
(1)为减少汽车尾气污染,可用乙醇汽油替代普通汽油,请写出乙醇燃烧的化学方程式。
(2)过氧化氢溶液在常温下分解缓慢,加入少量硫酸铜溶液后分解的速率加快。这说明化学反应速率受什么因素影响?
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】向一定质量的Na2CO3、Na2SO4混合溶液中先后滴加BaCl2、HCl溶液,反应过程中加入溶液的质量与产生沉淀或气体的质量关系如图。
①写出0a过程中的发生反应的一个化学方程式_____________,反应类型________。
②加入盐酸b→c的现象是______________。
③c点溶液中含有的溶质是_____________。
④a、b、c、d四点所含BaCl2的质量关系是________(用“>”、“<”或“=”表示)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某小组同学利用混有少量CO2的CO气体进行还原氧化铜实验并验证有关气体的性质(装置气密性良好):
①实验开始时,先_____(选填“通气体”或“加热”),目的是_______。B中的现象是_____________,反应的化学方程式是__________。
②小红同学认为进入C中气体是CO2、CO、H2O,但上述A~E装置不能验证小红同学的观点,装置正确的连接是A→B→______。
③小兰同学认为为了防止溶液倒吸,本实验停止加热前应先断开B和C的连接,小明同学认为不需要,理由是_____________。
④实验后小高同学又指出:上图装置的尾气处理E也可以用F装置代替,F装置的作用是_____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下面是实验室制取和收集气体的装置,请按要求作答:
(1)用B装置制取气体并能随时停止反应,上部与下部对接应选__(填“b”、“c”).
(2)从装置A~D中选择:加热KMnO4制取O2并用排水法收集,应选用图中的__(填字母),现要制取32g 氧气,需要高锰酸钾的质量为__,实验室制取并收集CO2应选用图中的__(填字母).
(3)用装置E排空气收集H2,气体应从导管的__(填“d”、“e”)端进入;若制取的O2用F装置排水收集,气体应从导管的__(填“f”、“g”)端进入.
(4)如图2为制取H2并还原Fe3O4的微型实验装置,针筒与青霉素瓶组合部分相当于如图装置__(填字母);检查此装置气密性的具体操作是__,若现象为__,则气密性良好.
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【题目】物质的结构决定性质。下列有关说法错误的是
A. 过氧化氢与水的化学性质不同,是因为两者的分子构成不同
B. 盐酸与硫酸的化学性质相似,是因为它们的水溶液中都有H+
C. 金刚石和石墨物理性质差距较大,是因为碳原子的结构不同
D. 金属钠和钾的化学性质相似,是因为它们的原子的最外层电子数相同
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