【题目】市场上的防晒霜都宣称可以防晒。暑假期间,我市某学校学生外出徒步旅行,准备借此机会做一个关于某品牌防晒霜的实验,看它是否有效。其中四位同学的实验方案如下表,你认为最合理的方案是
实验人 | 实验方案 |
A | 一只手背上涂上防晒霜,另一只手不涂。一天后,比较两只手背的灼伤程度 |
B | 第一天手背涂上防晒霜,第二天不涂。比较这两天被灼伤的程度 |
C | 在同学的手背上涂上防晒霜,自己不涂。一天后,比较自己手背与同学手背被灼伤的程度 |
D | 手心上涂上防晒霜,手背上不涂。一天后,比较手心与手背被灼伤的程度 |
A.AB.BC.CD.D
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】人类认识化学并使之成为一门独立的学科,经过了漫长的过程。下列说法错误的是()
A.道尔顿和阿伏加德罗提出了原子论和分子学说
B.门捷列夫发现元素周期律并编制出元素周期表
C.绿色化学又称环境友好化学,所需化学原料和化学产品尽量都是绿色
D.迄今为止,人类发现的物质有几千万种
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】阅读下列信息:金属钛被美誉为“太空金属”。钛是一种银白色的金属,密度较小(4.54g/cm3),质地较硬,有良好的导电性和传热,抗强酸、抗强碱,钛易与氯气发生反应,即使是温度0℃以下的氯气,也会发生剧烈的化学反应,生成四氯化钛。根据上述信息,请你回答下列问题.
(1)钛的物理性质有____、_____
(2)钛的化学性质有_____(任写一种)
(3)钛与氯气反应的文字表达式:______。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】工业上用分离液态空气法的方法制取氧气,这一方法属于_______变化。实验室制氧气方法:常温分解_________(常用二氧化锰做催化剂)或在二氧化锰存在的条件下加热_______制取氧气或加热_________制取氧气。这三种方法都是_______变化,其基本反应类型________。(药品填化学式)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列实验操作,不能达到预期目的的是
A.用10mL量筒量取8.2mL水B.用排水集气法可得到比较纯净的氧气
C.用托盘天平称取5.6g氧化铜粉末D.用5mL水和5mL酒精配制成10mL酒精溶液
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】打火机的主要燃料是丁烷(C4H10)。下列说法错误的是
A.从组成上看:丁烷由碳、氢两种元素组成
B.从结构上看:一个丁烷分子由4个碳原子、10个氢原子构成
C.从变化上看:丁烷完全燃烧只生成水
D.从性质上看:丁烷具有可燃性
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【题目】建立宏观与微观的联系是化学特有的思维方式。下列解释中错误的是
A.“酒香不怕巷子深”,说明了分子在不断运动
B.水通直流电分解,是因为水分子被破坏,形成新的分子
C.20mL水与20mL酒精混合后体积小于40mL,是因为水分子的体积减少了
D.金刚石与石墨的物理性质有巨大的差异,是因为它们的碳原子排列方式不同
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【题目】钠是一种活泼的金属,常温下能与氧气、水等物质发生反应。钠与水反应的化学方程式为2Na+2H2O=2NaOH+H2↑。在实验室,某同学先取一定量的硫酸铜溶液于烧杯中,再取一小块钠投入硫酸铜溶液中,充分反应后过滤,得到滤液和蓝色滤渣,并对滤液成分进行探究。
(提出问题)滤液中溶质的成分是什么?
(查阅资料)硫酸钠溶液呈中性。
(猜想假设)猜想一:Na2SO4; 猜想二:Na2SO4和NaOH;猜想三:____________;猜想四:Na2SO4、CuSO4和NaOH。
分析:小明认为猜想______不合理,理由是_______________(用化学方程式表示)。
(实验与验证)
实验 | 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
实验一 | 取少量滤液于试管中,仔细观察现象 | 滤液为无色 | 猜想______不成立 |
实验二 | 向实验一所取滤液中滴入酚酞试液 | ______________ | 猜想二不成立 |
实验三 | 常温下,再取少量滤液,测溶液酸碱度 | pH=7 | 猜想_______成立 |
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【题目】某同学梳理了以下知识:①质子数相同的两种粒子一定属于同种元素;②物质与氧气发生的反应一定是氧化反应;③单质中只含有一种元素,所以只含有一种元素的物质一定是单质;④最外层电子数为8的粒子不一定是稀有气体的原子;⑤纯净物一定是由同种分子构成的;⑥能使燃着的木条立即熄灭的气体一定是二氧化碳。其中正确的个数是
A.2B.3C.4D.5
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