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    19．2008年入春以来，我国小兴安岭发生多起森林火灾．消防官兵开辟防火带（用于防火的通道）是灭火的重要措施之一，在树林中间开辟防火带的主要目的是（　　）
    A．便于消防人员快速通行B．将可燃物与火源隔离
    C．减少可燃物与空气的接触面积D．降低可燃物的着火点

    分析 根据灭火的原理：①清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离②隔绝氧气或空气③使温度降到可燃物的着火点以下，进行分析解答本题．

    解答 解：根据灭火的原理：①清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离②隔绝氧气或空气③使温度降到可燃物的着火点以下可知：开辟防火带（用于防火的通道）的主要目的是将可燃物与火源隔离；因此
    A、便于消防人员快速通行，故A说法不符合题意；
    B、将可燃物与火源隔离，故B说法符合题意；
    C、减少可燃物与空气的接触面积，故C说法不符合题意；
    D、降低可燃物的着火点，故D说法不符合题意；
    故选B．

    点评 本题考查学生根据灭火的原理进行分析解题，并能在生活中灵活应用的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    10．有三瓶无色、无味的气体A、B、C，它们分别是甲烷、氢气、一氧化碳中的一种．点燃每种气体，用干燥的冷烧杯罩在火焰上方，在B、C火焰上方的烧杯壁上有水滴出现，而A火焰上方的烧杯壁上没有水滴．燃烧后分别向烧杯中注入澄清石灰水，振荡，A、B烧杯内的石灰水变浑浊，C，烧杯内没有变化．试推断A是CO，B是CH4 C是H2（用化学式表示），写出有关反应的化学方程式．
    （1）B燃烧的化学方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O
    （2）C燃烧的化学方程式2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．2015年4月25日14时11分，尼泊尔发生8.1级地震．在抗震救灾中，可使用“84”消毒液（NaClO溶液）的稀溶液进行消毒．制取NaClO的化学方程式为2NaOH+X═NaClO+NaCl+H2O．由于“84”消毒液有一定的腐蚀性，使用时应将其稀释成0.2%-0.5%的稀溶液．
    （1）X的化学式为Cl2．
    （2）配制120kg质量分数为0.5%的“84”消毒液，需使用12%的“84”消毒液5kg．
    （3）地震后，水源受到严重污染．为了保证本地饮用水的安全，生活用水需多次消毒．
    ①如果使用二氧化氯消毒杀菌，该变化过程属于化学变化（填“物理变化”或“化学变化”）；
    ②如果使用漂白粉作为水源消毒剂，漂白粉的有效成分为次氯酸钙，其化学式为Ca（ClO）2，次氯酸钙溶于水与空气中的CO2反应生成碳酸钙沉淀和次氯酸（HClO）．请写出该反应的化学方程式Ca（ClO）2+H2O+CO2=CaCO3↓+2HClO．
    （4）为防止疫病传染，需对河水处理后方可饮用，常用措施有：
    ①加热煮沸　　　　②消毒　　　　　③过滤　　　　　④自然沉降
    较合理的顺序为C（填字母序号）．
    A．③①②④B．④①③②C．④③②①D．③①④②

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    7．食品包装袋中常用脱氧剂．某化学兴趣小组将脱氧剂封口打开，将其倒在滤纸上，观察到脱氧剂大部分为黑色粉末，其中还夹杂着少量红色和白色粉末．
    【提出问题】该脱氧剂中的黑色、红色粉末各是什么？
    【收集资料】
    a．铁系脱氧剂是以铁粉为主，活性炭及少量氯化钠等为辅的化学成分，使用一段时间后，铁粉与空气接触而生锈；
    b．正常条件下，氯化钠与铁粉不反应，它能加速铁粉吸氧．
    【作出猜想】
    ①黑色粉末可能是氧化铜，红色粉末可能是铜；
    ②黑色粉末可能是铁粉，红色粉末可能是氧化铁；
    小莉认为猜想①不正确，理由是脱氧剂成分中没有含铜元素的物质．
    【进行实验】
    实验编号实验操作实验现象
    ①取脱氧剂粉末加入足量稀硫酸粉末几乎全部溶解，只有少量黑色粉末未溶解，有气泡产生，溶液变成黄色
    ②取实验①的残渣灼烧，将内壁有澄清石灰水的小烧杯罩在上方澄清石灰水变浑浊
    【得出结论】
    （1）由实验①②可知，脱氧剂中黑色粉末肯定含铁和活性炭．
    （2）脱氧剂中的红色粉末是氧化铁，写出试验①中相应的化学方程式Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑，Fe2O3+3H2SO4=Fe2（SO4）3+3H2O．
    【拓展延伸】
    小明认为铁生锈时会消耗氧气，因此可用此脱氧剂（实验时可滴入几滴水）测定空气中氧气的含量，装置如图所示．集气瓶的实际容积是150mL，量筒内盛100mL的水．当量筒内水面不再变化，且温度恢复至室温时，读出水面在73mL刻度处．由上述实验数据可以算出，空气中氧气的体积分数是18%．本实验的测量结果与理论值不一致，原因可能是脱氧剂不足，装置漏气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    14．请用化学用语填空：
    （1）3个铝原子3Al；
    （2）4个铁离子4Fe3+；
    （3）保持氨气化学性质的最小粒子NH3；
    （4）过氧化氢中氧元素的化合价为-1价H2$\stackrel{-1}{O}$2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．科学实验表明，当乙醇（C2H5OH）在人体血液中的含量超过80mg/100ml（每100ml血液中含有80ml乙醇）时，便会影响人的驾车或操作机器的能力；已知饮用某啤酒1大杯（560ml），会使血液中乙醇的含量升高30mg/100ml．回答下列问题：
    （1）乙醇中含有3种元素
    （2）乙醇的相对分子质量为46
    （3）乙醇中的氢元素的质量分数是13.0%
    （4）某司机一次饮用上述啤酒3大杯，试计算判断他驾车能力是否会受到影响？

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．水是生命的源泉，为了人类社会的可持续发展，我们应该了解水的有关知识．
    （1）天然水中含有许多杂质，自来水厂通常对天然水进行沉淀、过滤、吸附、消毒几步处理，使之达到饮用水标准，在实验室里，若要得到净化程度最高的水，可用蒸馏的方法．
    （2）如图所示的两个实验中，发生物理变化的是实验水的沸腾；实验B中没有发生改变的微粒是氢原子和氧原子，试管2中得到的气体是氧气．
    （3）节约用水是每个公民的义务，我们应该提倡以下方式中的AD（填字母序号）．
    A．用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所
    B．不间断地放水洗衣服
    C．不间断地放水刷牙
    D．用喷灌、滴管的方法浇灌农田和园林．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．我们已经接触到了许多化学反应，请用化学方程式表示下列化学反应：
    （1）磷在氧气中燃烧：4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5．
    （2）加热高锰酸钾制氧气：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
    （3）水通电产生两种气体：2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
    上述四个化学反应中，属于分解反应的是（2）（3）（填编号，下同），属于化合反应的是（1）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．钾肥能提高农作物抗倒伏、抗病虫害的能力．下列化肥中属于钾肥的是（　　）
    A．碳酸氢铵（NH4HCO3）B．硫酸钾（K2SO4）
    C．磷矿粉【有效成Ca3（PO4）2】D．硝酸铵（NH4NO3）

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