下面能量转化过程中,主要发生了化学变化的是( )
| A. | 蜡烛照明 | B. | 水力发电 | C. | 太阳能供热 | D. | 电热器取暖 |
化学变化和物理变化的判别;化学变化的基本特征.. | |
专题: | 化学与能源;物质的变化与性质. |
分析: | 化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成. |
解答: | 解:A、蜡烛燃烧能生成二氧化碳和水,属于化学变化,故选项正确; B、水力发电的过程中没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误; C、太阳能供热的过程中没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误. D、电热器取暖的过程中没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误; 故选:A. |
点评: | 解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成,如果有新物质生成就属于化学变化. |
科目:初中化学 来源: 题型:
用化学式表示下列化学反应,请按如下模式书写(下同):
碳酸氢铵受热分解:NH4HCO3NH3+H2O+CO2
(1)实验室用过氧化氢溶液制取氧气的化学反应是: ;
(2)实验室用氯酸钾制取氧气的化学反应是: ;
(3)硫磺在空气中燃烧的化学反应是: .
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列说法正确的是 ( )
A.蜡烛完全燃烧后,蜡烛没有了,违背了质量守恒定律
B.镁条在氧气中燃烧,生成氧化镁的质量等于参加反应的镁条和氧气的质量之和
C.只有固体、液体间的反应遵守质量守恒定律
D.根据质量守恒定律,1L氢气和1L氧气反应能生成2L水
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图,电解水时,与电源正极相连的玻璃管内得到的气体能
使___________复燃,与电源负极相连的玻璃管内得到的气体可以被点燃.
但是水蒸气不具备上述两种气体的性质,由此推断:
(1)电解水生成的两种气体是不同于水的新物质,电解水属于___________
变化(填“物理”或“化学”),该实验证明水是由___________元素和
___________元素组成的。
(2)在电解水过程中,___________可分,___________不可分;
(3)水变成水蒸气是因为水分子间的空隙变___________(填“大”或“小”),该变化属于___________变化(填“物理”或“化学”)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图为某钙片的商品标签,请根据标签的有关信息完成下列各题:
(1)主要成分碳酸钙(CaCO3)由 种元素组成,
(2)碳酸钙的相对分子质质量为 ,
(3)碳酸钙中钙元素的质量分数 ,
(4)碳酸钙中钙、碳、氧元素的质量比为 ,
(5)某儿童按标签用量服药,每天补充钙元素质量是 g.
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