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    4．用下列装置进行实验，能达到实验目的是（　　）
    A．
    收集O2    		B．
    除去O2的CO2    		C．
    验证CO2性质    		D．
    检验O2

    分析 A、根据氧气的密度比水小，不易溶于水进行分析；
    B、根据除去氧气中的二氧化碳常用氢氧化钠溶液进行分析；
    C、根据二氧化碳和水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊变红色进行分析；
    D、根据氧气不会与澄清石灰水反应进行分析．

    解答 解：A、氧气的密度比水小，不易溶于水，储存氧气时应该短进长出，故A错误；
    B、除去氧气中的二氧化碳常用氢氧化钠溶液，故B错误；
    C、二氧化碳和水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊变红色，可以验证，故C正确；
    D、氧气不会与澄清石灰水反应，不能检验，故D错误．
    故选：C．

    点评 解答本题关键是要知道燃烧条件的实验设计方法，铁生锈条件验证实验设计，了解对照试验的设计思路．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．某化学兴趣小组同学设计了以下实验方案：①加过量铁粉可以除去FeCl2溶液中的CuCl2；②只用酚酞试液一次性鉴别出NaOH、HCl和NaCl三种无色溶液；③用Fe（NO3）2溶液、Cu和Ag比较Fe、Cu和Ag的金属活动性；④可用稀盐酸来检验露置在空气中的NaOH溶液是否变质．其中正确说法的个数是（　　）
    A．1个B．2个C．3个D．4个

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．下列有关实验现象描述正确的是（　　）
    A．铁丝在空气中被点燃，火星四射，生成一种黑色的固体
    B．红磷在空气中燃烧产生大量白雾
    C．电解水的实验现象是，通电后，正极产生氧气，负极产生氢气
    D．硫在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    12．A、B、C、D、E、F、G、H、I、J、K、M、N、Q都是第一、二单元里见过的物质，它们之间有如下的转换关系．已知A为暗紫色固体，E、F常温下为液体，Q是有刺激性气味的气体，请回答下列问题：

    （1）写出下列物质的名称：
    B．氧气；E．过氧化氢；Q．二氧化硫；J．五氧化二磷；M．四氧化三铁．
    （2）写出下列反应的文字表达式：
    ①高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气； ②硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫；
    ③过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气； ④氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．下列有关二氧化碳的说法正确的是（　　）
    A．二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，溶液变为红色，说明二氧化碳具有酸性
    B．进入久未开启的菜窖之前，必须做灯火试验，是因为二氧化碳有毒
    C．二氧化碳的过度排放会加剧温室效应，因此应禁止使用化石燃料
    D．二氧化碳和一氧化碳的组成元素相同，在一定条件下可以相互转化

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．下列关于物质的用途与其所依据的性质不符合的是（　　）
    A．金刚石用于刻划玻璃----金刚石硬度最大
    B．活性炭用于冰箱除臭剂----活性炭有吸附性
    C．碳用于冶炼金属----碳有可燃性
    D．氢气燃烧放热多且燃烧产物为水----氢气是最理想的能源

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．根据不同的火情使用相应的灭火方法和原理
    （1）酒精灯失火常用湿抹布盖灭，原理是隔绝氧气
    （2）烧菜时油锅着火常用锅盖盖灭，原理是隔绝氧气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    13．地沟油中含有一种强烈致癌物黄曲霉素B2（C17H14O6），长期食用会引起消化道癌变，黄曲霉素B2（C17H14O6）中碳、氢、氧的原子个数比为17：14：6．
    请列式计算：
    （1）黄曲霉素B2的相对分子质量；
    （2）黄曲霉素B2中碳、氢、氧三种元素的质量比；
    （3）15.7g黄曲霉素B2中含有多少g氧元素？

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．已知高炉炼铁的化学方程式为Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2，下列对该反应的叙述不正确的是（　　）
    A．CO是还原剂B．Fe2O3发生还原反应
    C．该反应中有元素的化合价发生变化D．该反应属于置换反应

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