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在物质①二氧化碳;②液氧;③洁净的空气;④矿泉水;⑤四氧化三铁;⑥二氧化锰;⑦硫磺;⑧氦气;⑨高锰酸钾; ⑩水中,
属于混合物的是
 
;属于纯净物的是
 
;属于化合物的是
 
;属于单质的是
 
;属于氧化物的是
 
(以上均填序号).
考点:纯净物和混合物的判别,从组成上识别氧化物,单质和化合物的判别
专题:物质的分类
分析:纯净物是由一种物质组成的物质,由两种或两种以上的物质混合而成的物质是混合物;由同种元素组成的纯净物是单质;由不同种元素组成的纯净物是化合物;在由两种元素组成的化合物中,其中一种是氧元素的是氧化物;根据以上概念进行分析判断.
解答:解:洁净空气、矿泉水均是由不同种物质组成的,均属于混合物;
二氧化碳、液氧、四氧化三铁、二氧化锰、硫磺、氦气、高锰酸钾、水等物质均是由一种物质组成的,均属于纯净物;
二氧化碳、四氧化三铁、二氧化锰、高锰酸钾、水都是由不同种元素组成的纯净物,均属于化合物;
液氧、硫磺、氦气等物质是由一种元素组成的纯净物,均属于单质;
二氧化碳、四氧化三铁、二氧化锰、水都是由两种元素组成且有一种是氧元素,都属于氧化物.
故答案为:③④;①②⑤⑥⑦⑧⑨⑩;①⑤⑥⑨⑩;②⑦⑧;①⑤⑥⑩.
点评:本题考查纯净物、混合物、单质、化合物、氧化物的判别,了解常见物质的组成、抓住各概念的特征进行分析判断是解答此类题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

现有下列实验装置示意图,结合实验装置图回答有关问题.

(1)选用A或B装置都能制备的气体是
 
,用A装置制取该气体的化学反应方程式是
 
.收集该气体可选用的装置为(填序号,答出一种即可)
 

(2)通常状况下,NO2是一种密度比空气大的有毒气体,能与水发生反应;NO2也能与氢氧化钠溶液反应.实验室制取少量NO2气体的方法:废铜和浓硝酸反应,生成硝酸铜、水和NO2气体.
①制取NO2的发生装置是
 
;(填序号,下同)
②若用F装置来收集NO2,气体应从接口
 
处进入集气瓶,从环保的角度考虑,在制取NO2时你认为在装置F后连接的装置是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)小明同学用浓盐酸和石灰石反应制取CO2,其发生装置选,该反应的化学方程式为
 


(2)制得的二氧化碳常含少量的HCl和水蒸气气体,若要得到干燥、纯净的二氧化碳,需要通过装置
 
,则装置按导管数字连接的顺序是:发生装置
 
 
 
 
 

资料:二氧化碳与碳酸氢钠不反应.
(3)G装置可用来测量生成的CO2气体的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是
 
,植物油上方原有的空气对实验的结果
 
(填“有”或“没有”)明显影响.

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科目:初中化学 来源: 题型:

物质的用途与性质密切相关,下列说法不正确的是(  )
A、氮气常用作保护气,是由于氮气的化学性质不活泼
B、洗涤剂常用来洗涤油污,是因为洗涤剂有乳化功能
C、铁制栏杆表面常涂“银粉漆”(铝粉)防生锈,是由于铝化学性质比铁稳定
D、C、CO常用来冶炼金属,是因为它们都具有还原性

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质中,属于混合物的是(  )
A、氧气B、雨水
C、过氧化氢D、高锰酸钾

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科目:初中化学 来源: 题型:

探究铁冶炼原理实验装置及炼铁高炉的图所示,请根据图判断下列叙述正确的是(  )
A、甲图中实验结束时为防止空气污染,应先停止通一氧化碳再熄灭酒精喷灯
B、乙图中高炉炼铁的原料中焦炭的作用是:只产生热量
C、乙图中生铁出口低于炉渣出口的原因是:生铁密度大于炉渣密度
D、甲、乙图中得到产物的区别是:甲图完全反应后得到纯净物,而乙图得到混合物

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示,同时拔开胶塞,试管内水位上升最高的是(  )
A、充满H2的a试管
B、充满CO的b试管
C、充满CO2的c试管
D、充满O2的d试管

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科目:初中化学 来源: 题型:

空气中含量最多,化学性质又不活泼的气体是(  )
A、氧气B、氮气
C、水蒸气D、二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:

读量筒中液体体积时,某同学俯视读数为20mL,则实际为(  )
A、大于20 mL
B、小于20  mL
C、为20 mL
D、无法判断

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