分析 (1)制取气体的实验装置取决于反应物的状态和反应的条件;
(2)首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可.
(3)根据实验的注意事项来分析产生误差的可能原因;
(4)根据装置内压强的变化以及碳酸钠与氢氧化钙反应的现象来分析;
(5)根据B装置中发生的反应来分析.
解答 解:(1)在实验室中,通常固态的大理石或石灰石与液态的稀盐酸反应来制取二氧化碳,而用加热氯酸钾固体的方法来制取氧气,故两套装置不相同;故填:不相同;
(2)氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水,故填:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O;
(3)在实验过程中,必需保证生成的二氧化碳要被氢氧化钠溶液完全吸收,故填:装置内还有残留的二氧化碳气体没有被氢氧化钠溶液吸收,导致测量结果偏小.
(4)B装置中二氧化碳与氢氧化钠溶液反应,气体体积减小,造成该装置内气体的压强减小,会看到澄清的石灰水被吸入装置B,且与其中的碳酸钠反应生成了碳酸钙白色沉淀;故填:C中液体压入B中,产生白色沉淀.
(5)B装置中原来是氢氧化钠,和二氧化碳反应生成了碳酸钠,碳酸钠与氢氧化钙反应生成了氢氧化钠和碳酸钙沉淀.
故填:NaOH或NaOH、Ca(OH)2或NaOH、Na2CO3.
点评 本题考查了实验室中制取气体的装置、化学方程式的书写、实验误差的分析以及实验结论的分析,难度适中.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | N(NO2)3由三种元素组成 | B. | N(NO2)3属于有机化合物 | ||
C. | N(NO2)3的相对分子质量为152 | D. | N(NO2)3中氮元素质量分数为56% |
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C. | 洗涤剂具有乳化功能,可以去除餐具上的油污 | |
D. | 不吃水果蔬菜,多吃含蛋白质的肉类,更能增强体质 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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