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下图为某反应在同一容器中反应前后部分分子种类的示意图.回答下列问题:

(1)氮元素和氢元素的本质区别是    ,1个A分子中共含有    个原子,C代表的物质是   
(2)反应物中缺少某种物质,在反应前方框内应补充的微粒是    (填序号).

(3)该反应中B和C的质量比为   
(4)水电解的过程可用下列图示表示,微粒运动变化的先后顺序是    (用编号填空)
【答案】分析:(1)元素是具有相同质子数(或核电荷数)的同一类原子的总称;根据A分子的结构示意图,可得出构成分子的原子个数;由C分子的微观示意图表示一个分子,由示意图还可以看出C分子的构成;
(2)根据化学变化前后原子的种类不变,可分析得出反应前应有氧原子,再通过对比反应后生成物,确定反应前应有氧气分子;
(3)根据反应的微观示意图,写出反应的化学方程式,并根据反应的化学方程式计算出反应中B物质NO和C物质H2O的质量比.
(4)根据在化学变化中,分子分解成原子,原子再重新结合成新的分子来判断.
解答:解:(1)决定元素种类的是核内质子数,所以氮元素与氢元素的根本区别为质子数不同或说核电荷数不同;由A的分子微观示意图可知,1个A分子由3个H原子和1个N原子共4个原子所构成;一个C的分子是由一个由2个H原子和1个O原子构成的水分子;
(2)根据反应的微观示意图,反应后的分子中含N、H、O三种原子,而图中反应前的分子中只有N、H两种原子,故反应前应有含O原子的分子;而①、②两种分子都是生成物的分子故应排除,故选③氧气分子;
(3)根据反应的微观示意图可知,该反应为NH3和O2在加热及催化的条件下反应生成NO和H2O,反应的化学方程式可表示为:4NH3+5O24NO+6H2O;根据微观示意图,B为NO、C为H2O,该反应中两者的质量比=(14+16)×4:(1×2+16)×6=10:9.
(4)水电解的过程中微粒运动变化的先后顺序是:水分子分解成氢原子和氧原子,氢原子和氢原子结合成氢分子,氧原子和氧原子结合成氧分子.顺序是:①④③②.
故答案为:(1)质子数不同;4;H2O;(2)③;(3)10:9;(4)①④③②.
点评:此题运用质量守恒定律和化学变化的实质,考查学生微粒观点及模型图的应用以及观察能力和对基本概念的理解与运用能力.
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科目:初中化学 来源: 题型:

下图为某反应在同一容器中反应前后部分分子种类的示意图.回答下列问题:
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(1)氮元素和氢元素的本质区别是
 
,1个A分子中共含有
 
个原子,C代表的物质是
 

(2)反应物中缺少某种物质,在反应前方框内应补充的微粒是
 
(填序号).
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(3)该反应中B和C的质量比为
 

(4)水电解的过程可用下列图示表示,微粒运动变化的先后顺序是
 
(用编号填空)
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科目:初中化学 来源:2011届江苏省宜兴市外国语学校西校区初三下学期第一次模拟考试化学试卷 题型:填空题

下图为某反应在同一容器中反应前后部分分子种类的示意图。回答下列问题:

(1)氮元素和氢元素的本质区别是            , 1个A分子中共含有       个原子,C代表的是            
(2)反应物中缺少某种物质,在反应前方框内应补充的微粒是        (填序号)。

(3)该反应中B和C的质量比为             

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科目:初中化学 来源:2011届北京市朝阳区中考一模化学试卷(带解析) 题型:填空题

(5分)下图为某反应在同一容器中反应前后部分分子种类的示意图。回答下列问题:

(1)氮元素和氢元素的本质区别是            , 1个A分子中共含有       个原子,C代表的是            
(2)反应物中缺少某种物质,在反应前方框内应补充的微粒是        (填序号)。

(3)该反应中B和C的质量比为             

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

下图为某反应在同一容器中反应前后部分分子种类的示意图.回答下列问题:

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(1)氮元素和氢元素的本质区别是______,1个A分子中共含有______个原子,C代表的物质是______.
(2)反应物中缺少某种物质,在反应前方框内应补充的微粒是______(填序号).

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(3)该反应中B和C的质量比为______.
(4)水电解的过程可用下列图示表示,微粒运动变化的先后顺序是______(用编号填空)

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