科目:初中化学 来源: 题型:
MnO2 |
△ |
MnO2 |
△ |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
| ||
| ||
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
点燃 |
二氧化锰 |
加热 |
二氧化锰 |
加热 |
点燃 |
点燃 |
高温 |
高温 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
A、磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷:4P+5O2
| ||||
B、实验室用氯酸钾制取氧气:KClO3
| ||||
C、硫在氧气中燃烧生成二氧化硫:S+O2
| ||||
D、通电分解水:2H2O?2H2↑+O2↑ |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
水是化学反应中常见的生成物,也是重要的反应物之一.
(1)学生A做通电使分解水实验时,是通______(填低压直流或交流)电,为增强导电性往往在水中加少量______或氢氧化钠.写出该反应化学方程式______通电一段时间后,若a端得到7mL气体,b端约14mL气体,请在图1标出电源正负极______.
(2)下批同学B继续用该装置做电解水实验,重新连接电极与电源后通电一段时间,发现两端气体体积均为21mL.装置气密性良好,可能的原因是______该学生B收集到的H2约为______mL
(3)实验室用氯酸钾和二氧化锰的固体混和加热来制取氧气,其中MnO2作用为______,在A.KCLO3 B.MnO2 C.KCl D.O2中,属于氧化物的是______
(4)若加热高锰酸钾粉末,也能产生氧气,选择对应装置(图2)则是______(填甲或乙),若最后得到的氧气不纯,可能的原因是______,实验室制取氧气时,常用乙装置(双氧水+二氧化锰)而少用甲装置或电解水的方法制氧气,理由是______.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com