鉴别氧气、二氧化碳两瓶气体,不可行的方法是
A.将带火星的木条分别伸入集气瓶中
B.观察两种气体的颜色
C.将气体分别通入紫色石蕊溶液中
D.将气体分别通入澄清的石灰水中
科目:初中化学 来源:中考题原创:我国成为全球烧碱主要生产国 题型:填空题
我国将改革烧碱等化工产业产能。氢氧化钠俗称烧碱、火碱和苛性钠,具有强烈的腐蚀性。
(1)如果实验中不慎将氢氧化钠溶液沾到皮肤上,要立即用先用_____冲洗,再涂上3%的______溶液。
(2)设计两种不同的方法检测氢氧化钠溶液的碱性,要求说明探究步骤、现象和得出的结论__________。
(3)实验室盛放氢氧化钠溶液的试剂瓶不能用玻璃塞,其原因是在常温下,氢氧化钠与玻璃中的二氧化硅缓慢地发生反应,产物使瓶口与瓶塞粘合在一起,发生反应的化学方程式为SiO2 + 2NaOH =X + H2O,试推断X的化学式为______。
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科目:初中化学 来源:中考题原创:果果话居民水电阶梯式价格改革 题型:单选题
2019年“世界水日”的主题定为“不让任何一个人掉队”。下列生产和生活中的做法有利于水资源保护的是( )
A.用洗菜淘米的水用来浇花、冲厕所
B.生活污水和工业废水直接排放到河中
C.任由水龙头漏水而不及时修理
D.农业生产中使用农药、化肥不当
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科目:初中化学 来源:2020年河南省信阳市中考模拟化学试卷 题型:实验题
结合下列图示装置,回答下列问题.
(1)写出编号所指仪器的名称:②_____。
(2)①利用AD装置制取氧气①反应原理为_____(用化学方程式表示)。
②为了使收集到的氧气较纯净,应等到_____时开始收集氧气。
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科目:初中化学 来源:2020年河南省信阳市中考模拟化学试卷 题型:单选题
采取正确的措施,能够避免火灾发生或减少灾害损失。下列灭火方法不恰当的是( )
A. 厨房油锅着火时用锅盖盖灭
B. 汽车油箱着火时用水浇灭
C. 酒精在桌面上着火时用湿布盖灭
D. 图书档案着火时用二氧化碳灭火器扑灭
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科目:初中化学 来源:中考题原创:化学家开发出超级荧光显微镜 题型:单选题
科学家利用荧光显微镜观测到活细胞中不同分子在纳米尺度上的运动,可使活细胞内不同分子的运动路径可视化。下列有关分子认识的说法中不正确的是( )
A.分子总是在不断地运动着 B.分子是构成物质的微观粒子之一
C.分子是保持物质性质的最小粒子 D.使用高分辨率的荧光显微镜可观测分子的运动
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科目:初中化学 来源:中考题原创:品诗词韵味 辩物质的变化与性质 题型:实验题
下列诗词句或典故描述了物质的两种不同变化形式:
a 曾青得铁则化为铜;
b 只要功夫深,铁杵磨成针;
c 爆竹声中一岁除,春风送暖人屠苏;
d 野火烧不尽,春风吹又生;
e 白玉为床,金作马;
f 日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川;
(1)上述诗句中只涉及物理变化的是____(填序号),你的理由是___。
(2)成语是言简言赅、通俗易懂的中华民族语言艺术之一,请你列举出至少两个其本意主要为化学变化的成语为___、_____。
(3)李商隐的《无题》中诗句“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,说明点燃蜡烛时既有物理变化又有化学变化,请分析其中的道理为_____
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科目:初中化学 来源:中考题原创:全面认识二氧化碳 题型:填空题
按照下图所示,兴趣小组同学向烧杯中倾倒二氧化碳,下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭,说明二氧化碳具有的性质是___、____且密度比空气的大,因此,二氧化碳可用于___。
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科目:初中化学 来源:中考题原创:绘制价态图+认识物质网 题型:填空题
作图法是对数据处理和分析的一种常用方法。以钙元素的化合价为纵坐标,以物质类别为横坐标,绘制出钙元素价类图。分析该价态图问答问题:
(1)A处物质的化学式为___________。该物质可用于中和废水中的硫酸,该反应的化学方程式为____________。
(2)B物质的类别为______。这种物质是食品包装袋中干燥剂的主要成分,俗称为_____,用作干燥剂时发生反应的基本类型为_____。
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