【题目】“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。下列说法正确的是
①化学变化中，分子和原子都不发生改变
②冰雪融化的过程中水分子之间的间隔发生了变化
③同种分子构成的物质是纯净物
④Fe3+和3N中的“3”都表示微粒的个数
⑤碳-14（
）原子核内含有6个质子和8个中子
⑥
、
和
表示的微粒都带电荷
A.①②⑤⑥B.①②③⑤C.③④⑥D.②③⑤
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【题目】实验室常用的气体制取装置如下。
（1）写出编号仪器的名称：a_____，b_____。
（2）选用装置 B 作为制取氧气的发生装置，反应的化学方程式是_____。用D 装置收集氧气，检验氧气集满的方法是_____（写明操作、现象、结论）。
（3）用 C 装置收集一瓶氧气，将盛有白色硫酸铜粉末的燃烧匙伸入该集气瓶中（如图 F 所示），白色粉末变蓝，说明收集到的氧气中含有_____。
（4）某小组同学欲探究不同体积分数的氧气中，带火星木条的复燃情况。
I甲同学欲收集体积分数为 40%的氧气：先将集气瓶中注入 40%体积的水，如上图中 G 所示，然后用排水法收集氧气。乙同学认为该方法得到的氧气体积分数不是 40%，理由是_____。
II改进后继续实验，部分数据如下，可以得出的结论是_____。
氧气体积分数 | 90% | 80% | 70% | 60% | 40% | 30% |
带火星的木条 | 复燃 | 复燃 | 复燃 | 复燃 | 稍亮 | 不变 |
（5）分析上述相关实验结论，写出排水法和向上排空气法收集氧气各自的一个优点。_____
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【题目】“催化转化器”可以将汽车尾气中的有毒气体一氧化碳和一氧化氮转变为无毒气体，其反应的微观示意图如下所示，下列有关该反应的说法不正确的是（ ）
A.该反应可以降低汽车尾气污染
B.参加反应的两种物质的分子个数比为1：1
C.生成物中
和
的质量比是7：1
D.
和
性质不同的原因是分子构成不同
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【题目】柠檬酸(C6H8O7)广泛应用于食品工业。下列有关柠檬酸的说法正确的是
A.柠檬酸中有21个原子B.碳、氢元素质量比为3:4
C.柠檬酸中O元素质量分数最大D.相对分子质量是192g
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【题目】某厂采用臭氧氧化—钙法吸收工艺对锅炉烟气(含N2、空气、NO、SO2等)进行同时脱硫(SO2)脱硝(NOx)处理，减少了设备建设用地，下图为主要吸收装置——鼓泡反应器。请回答：
(1)NO和O3反应产物除生成NO2外，还生成能使带火星木条复燃的气体，反应的化学方程式为____，属于____反应(填基本反应类型)。
(2)鼓泡反应器中SO2和石灰水反应生成CaSO3和水，反应的化学方程式____。
(3)鼓泡反应器放在水浴槽中，控制温度35℃，水浴加热的优点是____。曝气头为半球形，作用是____。
(4)下图是同时脱硫(SO2)脱硝(NOx)与单独脱硫、脱硝去除率的对比图。
①分析图像，你认为同时脱硫脱硝在工业生产中的优势是____、____。
②左图中，50min后SO2去除率明显降低的原因可能是____。
(5)计算单独脱硫时，1吨质量分数为0.15％的石灰水理论上可吸收SO2气体的质量是___克？(精确到小数点后一位)
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【题目】如图是在实验室制取气体可能用到的仪器,回答下列问题。
（1）标号为c的仪器名称是_____；
（2）在实验室里,利用
来制取氧气。
①要生成3.2g的氧气,理论上需要消耗过氧化氢的质量为_____g；
②组装制取装置时,可选用所给仪器中的a、b、f、h、k、m、n和_____；
③用上述装置制取氧气,当_____时说明集气瓶内已经收集满气体。
（3）在实验室里,用加热醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法来制甲烷气体时.除合理选用上述仪器外,还必须补充的玻璃仪器是_____；
（4）在实验室里组装制取气体的装置时,要根据_____、反应条件和气体的性质来选择合适的仪器。
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【题目】根据下图回答问题。
（1）仪器a的名称为_________。
（2）氨气是一种无色气体，密度比空气小，极易溶于水，有刺激性气味，污染环境。加热氯化铵和熟石灰的固体混合物可制取氨气，实验室制取并收集氨气，所选择的发生装置和收集装置分别是_________和_________。
（3）实验室用制取二氧化碳选用的发生装置是_____（填字母序号）；反应的化学方程式为________。
（4）下图是木炭在氧气中燃烧的实验示意图。如何证明木炭与氧气发生了化学反应（化学方程式）_________。
（5）实验室称取10g铜锌合金放入烧杯中，向其中加入100g一定质量分数的稀盐酸，恰好完全反应，反应后的烧杯中剩余物的总质量为109.8g，求铜锌合金中铜的质量分数________。
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【题目】A-H是初中化学中常见的物质，已知反应①是工业冶炼铁的主要反应，A是一种有毒气体，B为红棕色粉末，E为黑色固体粉末，F为氧化物，G为紫红色固体单质，H为含有硫酸根离子的蓝色液体。他们的转化关系如图所示，回答下列问题。
（1）E的名称为_____，F的化学式为_____。
（2）反应①~③中为置换反应的是_____（填序号）。
（3）反应①的化学反应方程为_____。反应③的化学反应方程为_____。
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【题目】某实验小组的同学为了测定实验室中高锰酸钾样品的纯度，取20g该样品，依次加热该混合物，t1、t2、t3、t4时间后，称得剩余固体质量，记录的有关数据如下表(样品中的杂质不参与化学反应)
加热时间 | t1 | t2 | t3 | t4 |
剩余固体质量(g) | 19.88 | 19.56 | 19.36 | 19.36 |
试计算:(1)加热__________时间后高锰酸钾已经完全反应。
(2)完全反应后产生氧气的质量为_________g。
(3)求该样品中高锰酸钾的质量分数_______。
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