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元素周期表是学习和研究化学的重要工具。请根据下表(元素周期表的部分内容)回答有关问题:

周期

ⅠA

ⅡA

ⅢA

ⅣA

ⅤA

ⅥA

ⅦA

0

2

3  Li

6.941

4  Be

9.012

5  B

10.81

6  C

12.01

7  N

14.01

8  O

16.00

9  F

19.00

10  Ne

20.18

3

11  Na

22.99

12  Mg

24.31

13  Al

26.98

14  Si

28.09

15  P

30.97

16  S

32.06

17  Cl

35.45

18  Ar

39.95

(1)  第三周期共有非金属元素          种。

(2)  第11号元素与第17号元素组成的化合物的化学式是                 ,构成该物质的微粒是

                 (选填“分子”、“原子”或“离子”)。

(3)  在元素周期表中,同一族(纵行)的元素具有相似的化学性质。则下列各组元素具有相似化学性质的是          (选填选项字母);

a.C和Ne      b.Be和Mg      c.Al和Si       d.F和Cl

(4)  第9号氟元素和氢元素形成的化合物的水溶液氢氟酸(HF)可用于玻璃雕刻,其主要原理是氢氟酸与玻璃的主要成分二氧化硅(SiO2)发生反应,生成四氟化硅气体(SiF4)和水,该反应的化学方程式为                                                          

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(1)5  (2)NaCl 离子  (3)bd

(4)4HF+SiO2SiF4↑+2H2O(2分)


练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


在下图所示的标志中,加油站必须张贴的是(   )

A.

B.

C.

D.

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科目:初中化学 来源: 题型:


在反应A+B=C+D中,已知20gA与一定质量的B恰好完全反应,生成5gC和40gD,

    当15gB完全反应时,生成D的质量为(   )

A.10g               B.20g          C.24g              D.30g

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科目:初中化学 来源: 题型:


化学中常常出现“1+1≠2”的有趣现象,但也有例外,下列符合“1+1=2”的事实是(    )

A.20℃,1 L水与1 L酒精混合后的体积等于2 L

B.20℃,1 g过氧化氢溶液和1 g二氧化锰混合充分反应后,剩余物质的总质量为2 g

C.20℃,1 g镁在1 g氧气中燃烧会得到2 g氧化镁

D.20℃,1 g硫粉在1 g氧气中完全燃烧后生成2 g二氧化硫 

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科目:初中化学 来源: 题型:


只用下列鉴别方法不能把待鉴别的物质区分开的是(    )

选项

待鉴别的物质

鉴别方法

A

澄清石灰水和氢氧化钠溶液

加盐酸,观察现象

B

硬水和软水

加肥皂水,振荡,观察产生泡沫情况

C

过氧化氢溶液和纯水

加硫酸铜溶液,观察有无气泡产生

D

羊毛线和涤纶线

点燃,闻燃烧产生的气味

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科目:初中化学 来源: 题型:


世界上每年因锈蚀而报废的金属设备和材料,高达产量的20%~40%。某实验小组对铁的燃烧和锈蚀进行如下探究。

探究一:铁丝燃烧

如图1所示,取3根粗细、长度均相同的光亮细铁丝,将其中两根分别盘成螺旋状,在每根铁丝一端系上粗铜丝,另一端系一根火柴杆,点燃火柴杆,待快燃尽时,分别插入充满氧气的集气瓶中。观察到:Ⅰ、Ⅱ中铁丝都剧烈燃烧,且Ⅱ中铁丝燃烧比Ⅰ中的更剧烈;Ⅲ中铁丝没有燃烧。

(1)  集气瓶中加入少量水的作用:________________________________________。

(2)  为什么Ⅲ中铁丝不能燃烧?                                                        

                                                                                      

(3)  分析Ⅱ中铁丝燃烧比Ⅰ中更剧烈的原因:                                           

探究二:铁粉腐蚀的条件

如图2所示,将所有样品的滤纸包用大头针固定在橡胶塞上,迅速塞紧,观察到量筒内水沿着细导管慢慢进入广口瓶(容积为146 mL)。当温度恢复至室温,量筒内水面高度不变时读数(此时广口瓶内氧气含量几乎为零),记录量筒的起始和最终读数以及所需时间如下表:

序号

样品

量筒起始读数/mL

量筒最终读数/mL

所需时间/min

1.0 g铁粉、0.2 g炭粉和10滴水

100

72

约120

1.0 g铁粉、0.2 g炭粉、10滴水和少量NaCl

100

72

约70

(4)  实验①和②说明NaCl可以________(选填“加快”或“减慢”)铁锈蚀的过程。

(5)  实验开始后,广口瓶温度上升,说明铁锈蚀是___________(选填“放热”或“吸热”)过程。

(6)  实验①和③是探究炭粉对铁锈蚀速率的影响,实验③表格空白处样品的组成是           

              

(7)  该装置还可用于测量空气中氧气的含量,根据上述数据计算得出空气中氧气的体积分数约是______%(精确到百分号前小数点后一位),试分析该实验结果出现误差的原因:________

_____________________________。

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科目:初中化学 来源: 题型:


 PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物。为实现空气质量达标,

合理的做法是                                           

A.煤炭直接燃烧    B.秸秆焚烧还田     C.开发清洁能源     D.提倡多开车

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科目:初中化学 来源: 题型:


利用化学反应2Na+H22NaH可实现氢气的存储,计算230g金属钠最多可吸收氢气的质量.

 

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科目:初中化学 来源: 题型:


酒精灯是实验室中常用的加热仪器。为了探究酒精灯各层火焰温度的高低,某同学点燃酒精灯,仔细观察酒精灯火焰的分层情况后,取出一根火柴梗,拿住一端迅速平放入酒精灯火焰中,1~2s后取出,观察火柴梗位于火焰某一层的部分明显碳化。

(1)写出碳完全燃烧的产物名称:_______________________________。

(2)实验结论:__________的温度最高。

(3)这层火焰温度最高的原因是_______________________________。

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