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3.下列说法中不正确的是(  )
A.省力杠杆,既能省力,又能省距离
B.关闭燃气阀门,火焰熄灭是因为清除了可燃物
C.煮沸可降低自来水的硬度
D.下雪后在马路上撒盐,是为了降低雪的熔点

分析 根据杠杆的原理、灭火的方法、降低水的硬度的方法以及物质溶于水的能量变化解答即可.

解答 解:A、省力杠杆,能省力,但是不能省距离,错误;
B、关闭燃气阀门,火焰熄灭是因为清除了可燃物,正确;
C、硬水中含有的可溶性钙镁化合物受热能转化为不溶性钙镁化合物,故煮沸可降低自来水的硬度,
D、下雪后在马路上撒盐,是为了降低雪的熔点,正确;
故选A.

点评 掌握常见的化学基础知识是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列各组变化中,前者是化学变化,后者是物理变化的是(  )
A.海水晒盐、火力发电B.汽油除油污、动植物的呼吸
C.工业制氧气、工业制二氧化碳D.铁锈蚀、石油分馏

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.硼烷的结构像鸟巢,故称为巢式硼烷,五硼烷(B5H9)为传统的火箭燃料,燃烧产物对环境污染小,如图所示是三种巢式硼烷的分子模型,其说法正确的是(  )
A.图中M的名称为九硼烷
B.五硼烷中硼、氢元素的质量比为5:9
C.硼烷的燃烧产物中可能有水
D.六硼烷由6个硼原子和10个氢原子构成

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列实验方案的设计中可行的是(  )
A.检验铵态氮肥,可加入石灰石研磨、闻气味
B.分离BaSO4、Na2CO3、NaOH,可依次加入水、Ca(OH)2溶液
C.除去N2中的CO2、CO、H2O,可依次通过NaOH溶液、灼热的CuO、浓硫酸
D.鉴别Ba(NO32、NaOH、HNO3、MgSO4四种溶液,不加任何试剂即可鉴别

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.据报道,科学家成功用气态(或液态)氢在上百万大气压的高压下制成具有金属性质的金属氢(如图所示).下列判断中不正确的是(  )
A.该变化过程属于化学变化B.以上物质均为单质
C.金属氢和氢气的密度相同D.金属氢可以导电

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.如图所示,水槽中有一支燃着的蜡烛,水槽底部盛有石灰水,用大烧杯将蜡烛罩住.
(1)反应结束,温度恢复室温后,烧杯内气体压强小于(选填“大于”“等于”或“小于”)大气压强.
(2)烧杯中石灰水变浑浊的化学方程式:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
(3)实验结束与开始时相比(忽略空气的影响),电子天平的示数将不变(选填“变大”“变小”或“不变”).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.化肥和农药对农业的高产丰收具有重要作用,下列有关说法错误的是(  )
A.残留农药可通过农作物转移到人体中
B.KNO3是复合肥料
C.化肥能提高粮食产量,施用越多越好
D.铵态氮肥不能与碱性物质混合施用

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.生活中处处离不开化学,下列做法中正确的是(  )
A.用亚硝酸钠(NaNO2)代替食盐来烹调
B.用甲醛浸泡海产品保鲜
C.废弃到的塑料焚烧处理
D.进入久未开启的菜窖之前,做灯火实验

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.写出下列反应的化学方程式,并按要求填空.
(1)细铁丝在氧气中燃烧:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4,该实验的主要现象是火星四射,生成黑色固体.
(2)实验室用纯净物制取氧气:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,试管口放一团棉花的作用是防止加热时飞溅的高锰酸钾粉末随氧气流进入导管.
(3)电解水:2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,写出检验负极气体时所发生反应的化学方程式:2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O.
(4)铁钉与硫酸铜溶液的反应:Fe+CuSO4═Cu+FeSO4,实验前若发现铁钉表面已生锈,应对其进行的处理是用用砂纸打磨光亮.

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