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取氯酸钾和二氧化锰的混合物26克制取氧气,加热一段时间后,测得50%的氯酸钾分解,将剩余的固体冷却后称量,其质量为21.2克,求
(1)当固体混合物中氯酸钾全部受热分解时,所能产生氧气的质量为多少?
(2)原固体混合物中氯酸钾和二氧化锰各多少克?
考点:根据化学反应方程式的计算
专题:有关化学方程式的计算
分析:(1)根据质量守恒定律,由反应前后固体物质的质量差,可求得放出气体氧气的质量;
(2)根据反应的化学方程式,利用生成氧气的质量可计算混合物中氯酸钾的质量,然后求出二氧化锰的质量即可.
解答:解:(1)根据质量守恒定律,待反应至不再有气体生成后,制取氧气的质量为:(26g-21.2g)×2=9.6g;
(2)设原混合物中氯酸钾的质量为x 
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
245              96
 x              9.6g
解得:x=24.5g
原固体混合物中二氧化锰的质量为:26g-24.5g=1.5g
答:(1)生成氧气的质量是9.6克;
(2)原固体混合物中氯酸钾的质量为24.5g,二氧化锰的质量为1.5g.
点评:解答此类题的方法是:首先利用质量守恒定律,根据反应前后固体物质质量差求得反应生成气体的质量;然后,利用化学方程式由气体质量计算其他物质的质量.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

分析下列做法对实验产生的影响(假定实验中其他操作均正确).
(1)用红磷测定空气中氧气的体积分数时,所用红磷的量偏少,所测得氧气的体积分数
 
(填“偏大”、“偏小”或“不变”,下同).
(2)用二氧化锰和一定量的过氧化氢溶液制氧气时,所用二氧化锰的量偏多,所制取氧气的质量
 
.请你写出此反应的化学方程式.
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下图所示的四个图象,能正确反映对应变化关系的是(  )
A、用酒精灯加热一定量KMnO4固体
B、加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合物
C、等体积、等质量分数的过氧化氢溶液分解
D、水的电解

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科目:初中化学 来源: 题型:

日常生活中,为了延长食用榨菜的保质期,常加入防腐剂,这种防腐剂名称是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

物质或反应之间存在并列关系、包含关系、交叉关系,请指出下列物质或反应之间的关系.
(1)氧化反应和化合反应
 

(2)单质和纯净物
 

(3)分解反应和化合反应
 

(4)纯净物和混合物
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学与生活息息相关,请用学过的化学知识解决下列问题.
(1)下列食物富含蛋白质的是
 
;富含维生素的是
 

(2)碘盐是食盐中添加少量的碘酸钾(KI03),碘盐中的“碘”指的是
 
(填“分子”、“原子”或“元素”),KIO3中碘元素的化合价是
 

(3)硬水给生活和生产带来很多麻烦,日常生活中可用
 
来区别硬水和软水,常用
 
的方法来降低水的硬度.
(4)蜡烛置于空气中没有燃烧,原因是
 
;增大某些燃料与空气的
 
和提供充足的
 
都利于燃料的充分燃烧.

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图为A、B、C三种固体物质的溶解度曲线.
(1)根据题意判断,图中的横坐标和纵坐标分别表示
 
 

(2)
 
℃时,A、C两种物质的溶解度相等.
(3)把相等质量的A、B、C三种饱和溶液从 t2℃降至 t1℃时,析出晶体的质量最大的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学方程式表示.
(1)镁条在氧气中燃烧
 

(2)高锰酸钾受热分解
 

(3)氢氧化钠溶液滴入硫酸铜溶液产生蓝色沉淀
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

大蒜中含有的一种有效成分“硫化丙烯”(C3H6S)具有一定的杀菌食疗作用.下列有关硫化丙烯的说法正确的是(  )
A、硫化丙烯的相对分子质量为74
B、硫化丙烯中硫元素的质量分数最大
C、硫化丙烯分子中碳、氢、硫元素质量比为3:6:1
D、1个硫化丙烯分子是由3个碳原子、6个氢原子和1个硫原子构成

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