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10.向H2SO4和CuSO4的混合液中,慢慢滴加NaOH溶液,下列图象趋势最符合实际情况的是(  )
A.B.C.D.

分析 根据物质间的反应结合图象以及质量的有关变化进行分析解答即可.

解答 解:A、向H2SO4和CuSO4的混合液中,慢慢滴加NaOH溶液,最后溶液的pH可能大于7,错误;
B、向H2SO4和CuSO4的混合液中,慢慢滴加NaOH溶液,则水的质量一直增加,错误;
C、由于氢氧化钠能与硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀,故铜离子数量会减少到0,但是不会一开始就减少,错误;
D、开始氢氧化钠能与硫酸反应,则pH逐渐增大,当硫酸反应完毕,氢氧化钠与硫酸铜反应,此时pH等于7,当硫酸铜反应完毕,氢氧化钠过量,pH大于7,正确;
故选D.

点评 本题考查的是酸碱盐之间的反应与图象的关系,完成此题,可以依据物质的性质结合图象进行.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.目前哈尔滨市地铁三号线一期工程铺轨工作己完成60%,预计8月份将实现“轨通”.请回答问题:
(1)地铁轨道通常是由锰钢制成的,锰钢具有的主要性能强度大、硬度大(写两点);
(2)施工的工人穿的橘红色反光马夹是由合成纤维制成的,合成纤维具有的优点是A.
A.耐磨、耐化学腐蚀,强度高、弹性好   B.高弹性、绝缘性
C.强度高、弹性好、绝缘性好          D.耐油、耐高温
(3)地铁的开通大大缓解了地面交通压力,也减少了汽车尾气对空气的污染,请写出
一种汽车尾气污染物CO.煤等化石燃料的燃烧是造成空气污染的另一主要原因,煤中含有硫元素,燃烧排放的二氧化硫在空气中会与水蒸气反应生成亚硫酸(H2SO3),亚硫酸不稳定,继续被氧化成硫酸,形成硫酸型酸雨,酸雨的pH<5.6,请写出酸雨形成的总反应的化学方程式2SO2+2H2O+O2=2H2SO4,反应前后硫元素的化合价变化为+4、+6,由酸雨造成的酸性土壤可以加入适量的熟石灰(写俗称)中和其酸性.
(4)随着社会的发展,太阳能等其他能源的应用也越来越广泛,如家庭中的太阳能热水器只要有阳光就可进行光热转换,一年四季均可以使用.太阳能热水器工作时的能量转化为太阳能转化为热能.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.每年的6月5日式世界环境日.下列有关环境问题的叙述中正确的是(  )
A.生活中使用含磷洗衣服能给水提供养分,建议大量使用
B.为解决白色污染问题,可将废气塑料焚烧处理
C.冬季使用工业盐做融雪剂清除积雪,会对土壤造成污染
D.汽车使用乙醇汽油,可以减缓温室效应

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.十三五发展规划中,提到五大发展理念,为实现绿色发展、减少水污染和大气污染,下列做法可取的是(  )
①大力发展公共交通,减少机动车排污
②对排污企业一律关停,只发展零污染企业
③开发清洁能源,发展绿色经济
④加强对水源地和各类湿地的保护工作,开展环保宣传和志愿者服务活动.
A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

5.资料显示:碳还原四氧化三铁制得铁的温度在700℃~800℃.某校化学兴趣小组在探究用碳冶炼铁的原理的实验时,取一定质量的碳粉和四氧化三铁粉的混合物,在700℃--800℃的高温条件下使其充分
反应,设计的实验装置如图:
(1)写出碳还原四氧化三铁的化学方程式:2C+Fe3O4$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$3Fe+2CO2↑,该实验中观察到的实验现象是:澄清的石灰水变浑浊对反应后试管中剩余的固体是什么,兴趣小组的同学做出了如下猜想:甲同学认为是铁粉,乙同学认为是碳粉和铁粉的混合物,丙同学的猜想是四氧化三铁粉和铁粉.
(2)乙同学设计一个用化学方法证明自己的猜想是否正确,他的方法是取试管里的固体剩余物加入足量的稀盐酸充分反应,看是否有固体剩余,
理由是:铁跟稀盐酸反应,碳跟稀盐酸不反应;
(3)丙同学认为要验证自己的猜想是否正确可用磁铁去吸引,你认为丙同学的实验方案是否可行:不可行,理由是四氧化三铁也能被磁铁吸引.
请你设计一个实验证明丙同学的猜想:取试管里剩余固体少许,加入足量碳粉,放入如图所示装置加热至700℃~800℃,若澄清石灰水变浑浊,证明丙同学的猜想正确..

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.通过一年的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关规律,以下是老师提供的一些实验装置,请结合图示回答问题:

(1)若实验室以加热KClO3的方法制取较为干燥的O2,最适宜选择BD(填写仪器编号)进行组装.
(2)写出实验室用A装置制取氧气的化学方程式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,若用C装置收集氧气时,收集的最佳时刻是当气泡均匀连续时,开始收集.
(3)通过查阅资料得知:硫化氢(H2S)气体密度比空气大,且能溶于水,水溶液呈酸性,实验室通常用硫化亚铁(FeS)与稀硫酸在常温下通过复分解反应制得,小芳同学在实验室制取硫化氢气体,她应选择的反应的发生装置是A(填字母编号,下同),收集装置是E.
(4)小芳将收集满硫化氢的集气瓶倒扣在滴有紫色石蕊试液的水中,观察到的现象是溶液变红,集气瓶内液面上升.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.党的十八大报告中把“生态文明建设”首次提升到更高的战略层面,要求加大自然生态系统和环境保护力度.下列做法不符合这一要求的是(  )
A.合理开发洁净能源B.露天焚烧垃圾
C.改进汽车尾气净化技术D.控制PM2.5的排放以减少雾霾天气

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.某种新型高能锂电池的总反应为Li+MnO2═LiMnO2.则下列说法不正确的是(  )
A.反应后锂元素的化合价升高了B.MnO2是反应的催化剂
C.MnO2中锰元素化合价为+4价D.该反应属于化合反应

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.为探究铁生锈的条件,某化学社团设计了如下实验:取3段光亮无锈的细铁丝,绕成螺旋状,放入3支干燥洁净的试管底部,装置如图所示,进行下列实验,实验要保证有足够长的时间来观察现象.

(1)铁生锈实际上是铁与空气中的水、氧气(填名称)发生反应的结果.
(2)当铁丝足量,时间足够长,实验③进入试管内的水的体积约占试管体积的五分之一.
(3)该实验创新之处在于:可根据铁丝表面的铁锈和试管内液面上升两种现象来判断铁丝反应进行的情况.

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