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1.下列鉴别物质所用的方法或试剂,错误的是(  )
A.硬水和软水--观察颜色
B.氧气和二氧化碳--澄清的石灰水
C.酒精和水--闻气味
D.一氧化碳和二氧化碳--紫色石蕊溶液

分析 鉴别不同物质时,要根据物质的不同性质进行区分,现象要明显,方法要简便;鉴别时主要通过颜色变化、是否有气泡冒出,是否有沉淀产生等现象来完成,据此结合不同物质的性质分析判断即可.

解答 解:A、硬水和软水都是无色的,观察颜色无法鉴别;
B、氧气不能使澄清的石灰水变浑浊,而二氧化碳可以,能够鉴别;
C、酒精有特殊的香味,而水无气味,可以鉴别;
D、一氧化碳不能使紫色石蕊试液变色,而二氧化碳的水溶液能使紫色石蕊试液变红,可以鉴别;
故选A.

点评 本题是物质的鉴别题,在解答这类题时要注意利用物质物理性质或化学特性来选择合适的物质进行区分,我们所选择的物质必须与所要鉴别的物质反应,产生不同的现象,只有这样才能够一次性区分开.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.在实验室中鉴别下列各组物质的方法、现象及结论都正确的是(  )
选项需鉴别的物质方法、现象及结论
A保险丝与钨丝加热,先熔化的是保险丝
B硬水和软水加入肥皂水,振荡,泡沫多的是硬水
C铁粉与碳粉看颜色,银白色的是铁粉
D食盐水和蒸馏水尝味道,有咸味的是食盐水
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.掌握化学用语是学好化学的最基本要求.请按要求用化学用语填空:
(1)两个氢原子2H;                      
(2)三个水分子3H2O;
(3)标出氧化铁中铁元素的化合价$\stackrel{+3}{Fe}$2O3;      
(4)硫酸根离子SO42-
(5)保持五氧化二磷化学性质的最小微粒P2O5

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.等物质的量的下列物质充分燃烧生成二氧化碳和水,所消耗的氧气量相同的是(  )
A.C6H6和C5H10B.C4H8和C5H10C.C4H8和C6H6D.C6H6和C6H12O6

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.化学用语是最简明、国际通用的语言,请用化学符号填空.
(1)空气中含量最多的气体N2
(2)标出氧化铁中铁元素的化合价$\stackrel{+3}{Fe}$2O3 ;
(3)相对分子质量最小的氧化物H2O;
(4)保持铜化学性质的最小微粒Cu;
(5)人体中含量最高的金属元素是Ca;
(6)造成温室效应的主要气体CO2
(7)3个氮分子3N2;     
(8)镁原子Mg;
(9)2个硫酸根离子2SO42-;      
(10)碳酸钠Na2CO3

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.“全球观察者”为美国最新型无人侦察机,该侦察机使用液态氢气做燃料,最长飞行时间可达7天.
(1)写出一种你知道的能产生氢气的方法,用化学方程式表示:Zn+H2SO4=ZnSO4 +H2↑;
(2)市场上经常有人卖气球,这些销售者常常把剪碎的铝制易拉罐与氢氧化钠溶液在气密性良好的钢罐中反应(其中H2O也是反应物之一),生成偏铝酸钠(NaAlO2)和氢气,请写出该反应的化学方程式2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑,所制的氢气密度比空气小(填“大”或“小”),难(填“易”或“难”)溶于水;
(3)氢气和甲烷都是无色无味的可燃气体,可以根据燃烧产物的不同进行区别;
(4)你知道的新能源还有哪些,请举2种:核能、太阳能.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列知识归纳,完全正确的一组是(  )
 A.能源问题 B.认识粒子
①太阳能、风能是清洁能源
②化石燃料是不可再生能源
③天然气清洁环保,取之不尽、用之不竭
①原子比分子小
②分子运动原子不运动
③分子由原子构成
 C.环境问题 D.性质与用途
①空气质量日报中污染指数主要是氮、硫氧化物和可吸入颗粒物
②水污染主要来自工业、农业和生活污染
③使用化石燃料会对环境造成不良影响
①CO有毒性,可用于冶炼金属
②氧气能助燃,可作燃料
③铁有导热性,可作成铁锅
A.A、B.B、C.C、D.D、

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

10.尿素[CO(NH22]是氮肥中最主要的一种,其含氮量高,在土壤中不残留任何有害物质,长期施用没有不良影响.计算:
(1)CO(NH22中共含有4(写数字)种元素.
(2)CO(NH22的相对分子质量是60.
(3)若 CO(NH22中含有3g氮元素,则该 CO(NH22的质量为多少克?(写出计算过程,结果保留一位小数).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列实验操作中,正确的是(  )
A.B.C.D.

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