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    【题目】今年“两会”上省政府的工作报告中指出要打好污染防治攻坚战。以下不利于污染防治的是（ ）

    A.持续推进清洁燃料的使用，减少煤炭作为燃料的使用量

    B.对重点污染企业进行综合整治，降低废气、废渣的排放

    C.实施城镇垃圾污水处理提质增效行动，减少对水源的污染

    D.及时对垃圾场上废弃塑料露天焚烧，减少白色污染

    【答案】D

    【解析】

    A.推进清洁燃料的使用，减少煤炭作为燃料的使用量，可以降低煤燃烧生成的二氧化硫、氮氧化物及烟尘的排放，故正确。

    B.对重点污染企业进行综合整治，降低废气、废渣的排放，可以降低废气、废渣对空气、土壤及地下水的污染，故正确。

    C.实施城镇垃圾污水处理提质增效行动，可以降低垃圾、污水对水源地水质的污染，故正确。D.对垃圾场上废弃塑料露天焚烧，会放出大量有毒有害物质，对环境造成污染，故错误。

    故选：D。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学与生活息息相关，我们的衣食住行都离不开化学。

    （1）农业上要配制溶质质量分数为6%的氯化钠溶液（密度约为1.04g/mL）来选种，称取氯化钠的质量时，天平出现了右盘低的现象，接下来的操作应该是_____，使天平平衡；现要配制50g溶质质量分数为3%的氯化钠溶液，需要6%的氯化钠溶液_____mL。

    （2）若装白磷的储罐起火，可以用沙土填埋灭火，其原理是_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某厂废水中含有质量分数为4.9%的H2SO4，需中和后才能排放。某兴趣小组同学经过讨论，提出了两种中和方案，所用试剂的价格如下：

    中和试剂

    氢氧化钠

    氢氧化钙

    价格/（元·吨-1）

    800

    450

    (1)请从经济或产物角度说明选择氢氧化钙的一条理由：_____________________________________________。

    (2)如果选择氢氧化钠，则发生反应的化学方程式为_____________________________。

    (3)有同学建议用氨水进行中和，可以回收一种化肥，其化学式为__________________。该废水还会引起的环境问题是_________（选填编号）。

    A.重金属污染

    B.有毒物质污染

    C.富营养化污染

    D.悬浮物污染

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】探究金属的化学性质时，兴趣小组的同学进行了如下实验：将足量的铝条加入到氯化铁溶液中，观察到铝条表面有气泡产生，一段时间后有黑色固体生成。

    问题一：产生了什么气体？

    （作出猜想）

    猜想一：可能是氧气；

    猜想二：可能是氢气；

    猜想三：可能是二氧化碳

    （交流讨论）

    大家思考后，一致认为猜想三不合理，其理由是_________。

    （实验验证）

    验证猜想一：先用试管收集该气体，_______，则猜想一不成立。

    验证猜想二：用尖嘴导管将气体导出并引燃，同时在上方罩一个干冷的烧杯，观察到________，猜想二成立。

    （继续探究）

    用pH试纸测得氯化铁溶液的pH约为2，说明氯化铁溶液中含有较多的氢离子。

    （得出结论）

    产生的气体是氢气。

    问题二：黑色固体是什么物质？

    （作出猜想）

    大家一致认为是______。

    （实验验证）

    他们现将反应后的液体过滤、烘干，分离出黑色固体。将黑色固体置于试管中，向试管中加入硫酸铜溶液，观察到__________。

    （拓展应用）

    请再用一种方法验证该黑色物质__________。

    （解释与结论）

    小组同学通过查阅资料发现，过量的金属铝与氯化铁发生反应时溶液会由黄色变为浅绿色，并且在反应中生成该黑色物质和另一种化合物，进一步验证了大家的猜想是正确的。写出生成该黑色固体的化学方程式_________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学与我们的生活息息相关，用所学的化学知识回答下列问题。

    （1）为了减少煤燃烧时产生的_______气体，常向煤中加入固硫剂；天冷用煤炉取暖时，如果不注意通风换气，易发生_____气体中毒。

    （2）下列日常生活中的做法，不符合“低碳生活”理念的是_______。

    A 节约使用纸张

    B 分类回收处理垃圾

    C 少用塑料袋

    D 使用一次性纸杯

    （3）海底蕴藏着大量的天然气，其主要成分是______（填化学式）。

    （4）某渔民带回一瓶海水，加入肥皂水振荡，产生了大量浮渣，则该海水属于___（填“硬水”或“软水”）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】水是生命之源，与人类生活息息相关。

    (1)徐家河水清澈透明。徐家河水属于____________________(填“纯净物”或“混合物”)。

    (2)饮用硬度过大的水不利于人体健康，生活中常用___________________的方法来降低水的硬度。

    (3)在河道上设置拦污网拦截漂浮垃圾，是应用了____________________操作。

    (4)化肥对农作物的增产有重要作用。请你选用N、P、K、O、H等元素，任意写出一种复合肥的化学式:____________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】从O、C、H、N、 Na五种元素中选取相关的元素，用化学用语填空:

    （1）保持二氧化氮化学性质的最小微粒_________。

    （2）汽水中的酸_____________。

    （3）空气中体积分数最大的气体___________。

    （4）碱溶液中都含有的阴离子______________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】我国许多地区盛产茶叶，茶叶中含茶氨酸（化学式为C7H34O3N2）、锌、硒等多种成分。茶树适宜在pH为5~6的土壤中生长。下列说法正确的是（）

    A.茶氨酸中氧和氮元素的质量比是3: 2

    B.茶氨酸属于有机化合物

    C.茶氨酸是由26个原子构成的

    D.茶树适宜在碱性土壤中生长

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】小鹏与小明做完酸、碱、盐相关性质验证的实验后，很感兴趣地把稀硫酸、氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液混合在一起 ，看到有大量气泡生成。他们对反应后溶液中溶质的成分很好奇，请你与他们一起进行探究。

    [提出问题]

    反应后溶液中溶质的成分是什么？

    [猜想假设]

    猜想①： Na2SO4、 Na2CO3；

    猜想②： Na2SO4、 Na2CO3、 NaOH；

    猜想③： Na2SO4、 H2SO4、 Na2CO3；

    猜想④： Na2SO4、H2SO4；

    猜想⑤： Na2SO4。

    上述猜想中，你认为不合理的是猜想_____（填序号）。

    [实验探究]

    （1）小鹏取少量该溶液于试管中，向其中滴加无色酚酞，发现溶液颜色无变化。据此，他认为猜想⑤是正确的。你认为他的结论是_____（选填“合理”或“不合理”）的，理由是_____。

    （2）小明向盛有少量氧化铜粉末的试管中加入适量该溶液，振荡，溶液变蓝。

    [实验结论]

    根据上述实验探究，你认为猜想_____（填序号）是正确的；

    [拓展应用]

    工厂和实验室的酸性废水必须处理至中性再排放，这样做的意义是_____（答一点即可）。

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