精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

【题目】某物质由碳、氢、氧三种元素组成,图为该物质的分子结构模型图,据图分析,下列关于该物质的说法正确的是(

A.该物质由碳原子、氧原子、氢原子构成
B.该物质化学式可表示为CH6O2
C.该物质相对分子质量为105
D.分子中碳、氢、氧三种原子个数比为2:6:1

【答案】D
【解析】解:某物质由碳、氢、氧三种元素组成,由该物质的分子结构模型图,1个分子由2个C原子、6个A原子和1个B原子构成,则其化学式为:C2A6B.1个分子中含有6个氢原子,但A元素占13.0%,则A元素的原子相对原子质量较小,为氢元素;同理,则C元素为碳元素,B元素为氧元素.即其化学式为C2H6O.
A、该物质中碳、氢、氧元素的质量比为(12×2):(1×6):(16×1)=12:3:8,三种元素的质量分数由大到小的顺序分别是碳、氧、氢,则元素A、B、C分别表示氢、氧、碳,故选项说法错误.
B、由该物质的分子结构模型图,1个分子由2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子构成,则其化学式为:C2H6O,故选项说法错误.
C、该物质相对分子质量为12×2+1×5+16=46,故选项说法错误.
D、该物质的分子结构模型图,1个分子由2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子构成,分子中碳、氢、氧三种原子个数比为2:6:1,故选项说法正确.
故选:D.
由该物质的分子结构模型图,1个分子由2个C原子、6个A原子和1个B原子构成,则其化学式为:C2A6B.
A、根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比,进行分析判断.
B、由该物质的分子结构模型图,1个分子由2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子构成,据此进行分析判断.
C、根据相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和,进行分析判断.
D、由该物质的分子结构模型图,1个分子由2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子构成,据此进行分析判断.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某些所谓的“气功大师”说,他发功后可以“点铝成金”,请你用所学的化学知识,指出这种说法违反科学之处.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】计算下列物质的相对分子质量
CO2、H2SO4、CaCO3

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】含硫元素物质间发生转化:S SO2 SO3 H2SO4 Al2(SO43其中硫元素化合价发生变化的是(
A.②④
B.③④
C.①③
D.①②

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】物质世界充满着变化.下列生活中的变化属于化学变化的是(
A.食品解冻
B.拉面条
C.鲜奶变酸
D.苹果削皮

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某溶液可使酚酞试液变红色,则该溶液会使石蕊试液(
A.变红
B.变紫
C.变蓝
D.不变色

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请根据如图回答问题.

(1)仪器a的名称是
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时,反应的化学方程式是① . 选用的发生装置是②(填序号),可选用装置E收集氧气,其原因是③ , 若要收集较纯的氧气,需观察到 ④现象时,再开始收集气体.若用装置C收集氧气,检验氧气已经收集满的方法是⑤
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气.将装置A和E连接,实验操作有:
a.停止加热b.固定试管c.将导管从水槽中取出d.装药品并在试管口处放一小团棉花e.加热,收集氧气.
上述操作中缺少的一步是① , 该操作编号f,则正确的操作顺序是②(填序号).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是由A,B两个注射器组成的密闭系统,其中存有50mL空气,给装有螺旋细铜丝的玻璃管加热,同时交替推动两个注射器的活塞,目的是 , 玻璃管中的现象是 , 发生反应的符号表达式为;停止加热后冷却至室温,将气体全部推至B注射器中,则注射器B中的气体约为mL(玻璃管的体积可以不考虑)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水是人及一切生物生存所必需的,我们应该了解有关水的一些知识.请你回答:
(1)根据如图电解水的简易装置回答问题:
①A极是电源的极(填“正”或“负”,下同),B极是电源的极.
②写出电解水的文字表达式: , 该反应所属的基本类型为反应;这个反应说明水是由组成的.

(2)硬水给生活和生产带来很多麻烦,可用来区分硬水和软水;生活中常采用的方法将硬水软化.

查看答案和解析>>

同步练习册答案