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A、B、C、D分别是镁、氧气、铁、硫粉中的一种,其反应关系如图所示,图中两圆相交部分表示两种物质可以发生反应,请回答下列问题:
(1)A与C反应的可做军事上的信号弹,则反应的化学方程式为
 

(2)A与D反应得到的气体排放到空气中会产生酸雨,则A与B反应的现象是
 

(3)在图中标出四种物质的化学式.
考点:物质的鉴别、推断,氧气的化学性质,金属的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见物质的推断题
分析:根据题目中的信息:“A、B、C、D分别是镁、氧气、铁、硫粉中的一种”,结合图框“两圆相交部分表示两种物质可以发生反应”,可知能与三种物质反应的为活泼的氧气,故推测A为氧气;根据“A与C反应的可做军事上的信号弹”,则推测C为镁,因为镁燃烧产生耀眼的白光;根据“A与D反应得到的气体排放到空气中会产生酸雨”,则推测D为硫.代入检验,符合题意.
解答:解:
根据题意::“A、B、C、D分别是镁、氧气、铁、硫粉中的一种”,“两圆相交部分表示两种物质可以发生反应”,可知能与三种物质反应的为活泼的氧气,故推测A为氧气;根据“A与C反应的可做军事上的信号弹”,则推测C为镁,因为镁燃烧产生耀眼的白光;根据“A与D反应得到的气体排放到空气中会产生酸雨”,则推测D为硫.代入检验,符合题意.则:
(1)A与C反应的可做军事上的信号弹,即镁与氧气燃烧生成氧化镁,反应的化学方程式为:2Mg+O2
 点燃 
.
 
2MgO.
(2)A与D反应得到的气体排放到空气中会产生酸雨,则硫在氧气中燃烧的现象是发出明亮的蓝紫色火焰,放出大量的热,产生一种具有刺激性气味的气体.
(3)在图中标出四种物质的化学式.
故答案为:
(1)2Mg+O2
 点燃 
.
 
2MgO.
(2)发出明亮的蓝紫色火焰,放出大量的热,产生一种具有刺激性气味的气体.
(3)
点评:在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质题中的转换关系推导剩余的物质,最后进行验证即可.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

小明同学对所学部分化学知识归纳如下,其中有错误的一组是(  )
A须辨清的物质B初中化学中常见的“三”
干冰不是冰--而是固体CO2
铅笔不含铅--而含石墨
水银不是银--而是汞
三种可燃性气体--CO、H2、N2
三种有毒物质--CO、甲醇、亚硝酸钠
三种基本粒子--原子、分子、离子
C化学巨匠及其杰出贡献D元素符号周围数字的含义
张青莲--测量相对原子质量
拉瓦锡--测定空气的组成
门捷列夫--发现元素周期表
前面的数字--表示粒子的个数
正上方数字--表示元素化合价
右上角数字--表示一个粒子所带电荷数
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图装置图与氧气的制取与性质有关:根据下图(A---D)所给的装置,回答下列问题.

实验室用高锰酸钾制取氧气,可选用的发生装置为
 

实验室用过氧化氢在二氧化锰催化下产生氧气,可选用的发生装置为
 

如果用C装置收集氧气,气体应从
 
口进(填a或b)
如果用D装置收集氧气,气体应从
 
口进(填c或d)

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科目:初中化学 来源: 题型:

使用酒精灯时,要利用其
 
进行加热,此处温度最高;对试管进行加热时,要先在其加热部位进行
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室将37.4克的氯酸钾和二氧化锰混合加热,待完全反应后称的剩余固体的质量为27.8克.试求:
(1)生成氧气多少克?
(2)原混合物中氯酸钾的质量分数为多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:

对人吸入的空气与呼出的气体有什么不同的探究

结论:
(1)呼出的气体使石灰水出现的浑浊多,证明呼出的气体比空气中
 
的含量高.
(2)呼出的气体使燃着的木条熄灭,燃着的木条在空气中能够燃烧,证明空气中氧气的含量比呼出的气体中氧气的含量高.
(3)对着呼气的玻璃片上的水雾比放在空气中的玻璃片上的水雾多,证明呼出气体中水的含量比空气中水的含量高.
小结:人呼出的气体中含有较多的
 
 
而吸入的气体中含有较多的
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

低钠盐适合患有高血压、肾病、心脏病的患者服用,苹果酸钠盐(C4H5O5Na)是低钠盐的一种.请回答:
(1)苹果酸钠盐的相对分子质量是
 

(2)苹果酸钠盐中各元素的质量比为m(C):m(H):m(O):m(Na)=
 

(3)若某病人每天食用5.85g苹果酸钠盐,比食用相同质量的食盐(NaCl)少摄入钠元素
 
g(计算结果保留两位小数).

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科目:初中化学 来源: 题型:

X、Y两种气体混合后通人澄清的石灰水中,石灰水无明显的变化;将红热的黑色固体W放入到X、Y的混合气体中,燃烧得到另一种气体Z.W熄灭后测知X气体已完全反应.向Y、Z的混合气体中加入澄清的石灰水,振荡后石灰水变浑浊.已知Y是空气的成分之一,约占空气总体积的
4
5
.回答下列问题:
(1)四种物质的名称是:X
 
;Y
 
;W
 
;Z
 

(2)写出X和W反应的文字表达式:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示:向盛有红棕色NO2气体的烧瓶内投入几块烤过的木炭,迅速将橡皮塞塞紧,摇晃烧瓶,可观察到的现象是
 
;片刻后打开弹簧夹K,又看到的现象是
 
产生上述现象的原因是
 

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