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    a、b、c三种物质的溶解度曲线如图所示．t1℃时取a、b、c三种物质各40g分别加入到100g水中，充分溶解后，得到三种混合物．下列说法不正确的是（　　）
    A、t1℃时，三种混合物均为固液混合物B、将它们都升温至t3℃时，a溶液中溶质质量分数大于b溶液C、在t2℃时，三种溶液均为饱和溶液D、若a中混有少量c时，可采用升高温度的方法提纯a
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图所示，甲、乙是两种物质的溶解度曲线，下列叙述正确的是（　　）
    A、60℃时，在100g水中加入100g甲，充分溶解后溶液的质量是200gB、40℃时，甲、乙两种物质的溶解度相等C、20℃时甲的溶解度大于乙的溶解度D、采用降温的方法可将乙的不饱和溶液转化为饱和溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线．下列说法正确的是（　　）
    A、在t1℃时，三种物质的溶解度由大到小的顺序是甲＞乙＞丙B、甲、乙两物质的溶解度相等C、甲、乙、丙三种物质的饱和溶液升温都会转化为不饱和溶液D、在t2℃时三物质的饱和溶液的浓度大小为甲=乙＞丙

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是A、B两种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线，下列叙述正确的是（　　）
    A、t1℃时，A、B的两种溶液溶质的质量分数相等B、t2℃时，A的饱和溶液中溶质的质量大于B的饱和溶液中溶质的质量C、t1℃时，等质量的A、B的饱和溶液中含有一样多的A和BD、t2℃时，向40gB固体中加入50g水，充分搅拌后能得到90g溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学课本中提供的图表资料，可以为我们提供很多信息．其中叙述错误的是（　　）
    A、根据溶解度曲线图，可以判断从溶液中获得晶体的方法B、根据酸、碱、盐的溶解性表，可以判断某些复分解反应能否发生C、根据元素的相对原子质量表，可以判断元素的化学性质D、根据金属活动顺序表，可以判断金属能否置换某些盐溶液中的金属元素

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（　　）
    A、t1℃时，能配制成溶质质量分数为30%的丙溶液B、t2℃时，将甲的不饱和溶液变为该温度下的饱和溶液，其溶质质量分数一定增大C、t3℃时，若将甲、乙的溶液都蒸发掉20g水，甲溶液析出晶体的质量一定大于乙溶液析出晶体的质量D、t3℃时，将甲、乙、丙的饱和溶液降温至t1℃，则所得到的三种溶液中溶质的质量分数大小关系是乙＞丙＞甲

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    图1是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，图2是盛水的烧杯中放着t2℃下甲、乙两种物质饱和溶液的试管（不考虑溶剂的蒸发）．根据图象和有关信息判断，下列说法中错误的是（　　）
    A、t2℃时，甲、乙两种物质的饱和溶液中溶质的质量分数大小关系为：甲＞乙B、t2℃时，将等质量甲、乙两种物质制成饱和溶液，所得溶液质量大小关系为：甲＜乙C、将甲、乙两种物质的饱和溶液都从t2℃降至t1℃时，两种溶液中溶质的质量分数相等D、向烧杯内的水中加入一定量NH4NO3固体后，只有盛放甲溶液的试管中有晶体析出

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    甲乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示．下列叙述中错误的是（　　）
    A、t2℃时，甲的饱和溶液的溶质质量分数比乙的饱和溶液的溶质质量分数大B、将甲、乙的饱和溶液分别从t2℃降到t1℃，析出晶体的质量甲大于乙C、升高温度可将甲的饱和溶液变成不饱和溶液D、t1℃时，若甲和乙的饱和溶液各100g，则其溶质的质量一定相等

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室用蔗糖配制50.0g溶质的质量分数为10%的蔗糖溶液，下列说法错误的是（　　）
    A、用托盘天平称取5.0 g的蔗糖B、用量程为10 mL的量筒量取所需的水C、溶解蔗糖时，使用的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒D、将配制好的溶液装入细口瓶中，塞好瓶塞并贴上标签

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