Question

某校化学小组同学从家里带来食盐、水垢、纯碱、淀粉和洗衣粉5种物质．老师从中取出3种物质，研磨混合均匀（如图所示），让同学们检验其成分．他们在查阅资料后，用5种已知物的性质实验作参照，探究未知粉末的成分．

（1）小组同学用5种已知物做性质实验．每次取样方法如下图所示：5种已知物的实验记录：

实验过程	部分实验现象
实验1：加水溶解 取样，分别加入足量的水充分溶解	淀粉、水垢：均有白色浑浊，试管底部有不溶物 洗衣粉：溶解，有洗涤剂泡沫浮于液面
实验2：加酚酞试液 向实验1所得液体中分别滴入2滴无色酚酞溶液	洗衣粉、纯碱：液体呈红色 其余物质：均无明显变化
实验3：加稀盐酸 另取样品，分别加入2mL稀盐酸	洗衣粉：有洗涤剂泡沫浮于液面 水垢：有大量气体逸出 食盐、淀粉：均无气体产生
实验4：加碘水 另取样品，分别滴入2滴碘水	淀粉：变蓝 其余物质：均不变蓝

根据上述实验记录回答：该洗衣粉溶液显______（填“酸性”、“中性”或“碱性”）．
（2）小组同学用未知粉末重复上述实验进行成分探究．未知粉末的实验记录：

	实验1 加水溶解	实验2 加酚酞溶液	实验3 加稀盐酸	实验4 加碘水
未知粉末实验现象	白色浑浊，试管底部有不溶物，有洗涤剂泡沫浮于液面	液体呈红色	有大量气体逸出	变蓝

参照5种已知物的性质实验，分析未知粉末的成分：
未知粉末中一定含有的两种物质是______和______，还含有的第三种物质是______或______，请你设计检验第三种物质的实验方案______．

Answer 1

【答案】分析：（1）根据小组同学的实验现象进行判断；
（2）①根据（1）中小组同学的实验现象和本次实验现象对照分析，即可知未知粉末中一定含有的物质和可能含有的物质；
②因为水垢的主要成分是碳酸钙，碳酸钙微溶于水，纯碱是Na₂CO₃，故可用溶解后加稀盐酸看生成气体的多少进行鉴别．
解答：解：（1）由小组同学的实验可知，加酚酞试液后，洗衣粉液体呈红色，说明洗衣粉显碱性；
（2）①因为在五种物质中，只有洗衣粉溶液有洗涤剂泡沫浮于水面，故未知粉末中一定含有洗衣粉；白色沉淀可能是淀粉和水垢；
②因为加酚酞试液后，洗衣粉液体和纯碱液体都呈红色，故实验2不能判断是否一定有纯碱；
③加稀盐酸后，有大量气体逸出，说明未知粉末中可能含有水垢，因为逸出的气体也可能是洗衣粉的泡沫；
④加碘水变蓝，说明未知粉末中一定含有淀粉；
⑤综上所述，未知粉末中一定含有洗衣粉和淀粉，还含有的第三种物质是水垢或纯碱；
⑥因为水垢的主要成分是碳酸钙，碳酸钙微溶于水，纯碱是Na₂CO₃，故可用溶解后加稀盐酸看生成气体的多少进行鉴别；取未知粉末于烧杯中，加入足量的水充分溶解、过滤．向滤液中加入稀盐酸，若有大量气体逸出，则第三种物质是纯碱；若无大量气体逸出，则第三种物质是水垢．（或向过滤后得到的固体中加入稀盐酸，若有大量气体逸出，则第三种物质是水垢；若无大量气体逸出，则第三种物质是纯碱．）（答案合理即可）
故答案为：（1）碱性；
（2）洗衣粉，淀粉，（可互换位置）水垢，纯碱（可互换位置）；
取未知粉末于烧杯中，加入足量的水充分溶解、过滤．向滤液中加入稀盐酸，若有大量气体逸出，则第三种物质是纯碱；若无大量气体逸出，则第三种物质是水垢．（或向过滤后得到的固体中加入稀盐酸，若有大量气体逸出，则第三种物质是水垢；若无大量气体逸出，则第三种物质是纯碱．）（答案合理即可）
点评：此题主要是考查学生的综合分析能力，不但要求学生具备有关物质的基础知识，而且要有实验操作的经历和分析、解决化学实验问题的能力．解题时需要认真分析题目给出的条件，联系实际，逐一分析推断．