【题目】建立宏观、微观和符号之间的联系有重要意义。
(1)下图物质是由不同粒子构成的,请用化学符号表示出构成这些物质的粒子。
构成的粒子是______ | 构成的粒子是______ | 构成的粒子是______ |
(2)下图所示为某些元素和原子结构的部分信息。
甲图所示元素的元素符号是 ______,乙图所示元素的原子的核电荷数是______, 丙图所示的粒子属于 ______(填“原子”、“阳离子”或“阴离子”)。
(3)N(NO2) 3是科学家 2011 年发现的一种新型火箭燃料。试计算N(NO2) 3中氮元素和氧元素的质量比为 ______(结果用最简整数比表示),N(NO2) 3中氮元素的质量分数______(最终结果保留一位小数)。
【答案】H2O Cu Na+、Cl- Al 8 阳离子 7:12 36.8%
【解析】
(1)水是由水分子构成的,H2O可表示水分子;铜是由铜原子构成的,单独的一个元素符号可表示一个该原子,Cu可表示铜原子;氯化钠是由钠离子(Na+)、氯离子(Cl-)构成的。
(2)铝的元素符号为Al;乙图所示是氧元素的元素周期表信息,原子序数在数值上等于原子的核电荷数,故该原子的核电荷数为8;丙图所示的粒子中有12个质子、10个电子,质子数>核外电子数,所以该粒子属于阳离子。
(3)N(NO2) 3中氮元素和氧元素的质量比为:(14×4):(16×6)≈7:12 ,N(NO2) 3中氮元素的质量分数为:=36.8%
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】I、用化学用语表示:
(1)n个铁原子____;(2)标出氧化铝中铝元素的化合价____;
(3)最轻的气体_____;(4)2个氢氧根离子_____。
II、从H2、O2、N2、CO2、CO、SO2六种物质中,按照下列要求,选择适当的物质,将其化学式填入空格中。
(1)可用于人工降雨的固体氧化物___(2)能使带火星的木条复燃气体___(3)能使人中毒的气体_____(4)能在空气中形成酸雨的气体___(5)能够作为气体燃料的单质是___(6)空气中含量最多的气体___
III、如图是某牙膏商标上的部分文字,请根据上面的内容用化学用语填空:
品名:XX牙膏成分:硝酸钾、磷酸钠、二氧化硅
①牙膏属于____(填“混合物”或“纯净物”)
②写出硝酸钾中金属元素的元素符号:____
③写出硝酸钾中硝酸根离子的离子符号:_____
④求二氧化硅的相对分子质量:_____
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】塑料制品的使用方便了人类的生活,但大部分废弃塑料带来的“白色污染”尤为严重。
(1)请结合上图说出“白色污染”的危害______________________;
(2)对此情况请你提出一条合理建议_______________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】请根据下图回答问题。
(1)图中仪器a的名称是__________。
(2)用A与D相连可制取的一种气体是 ________ ,该反应的化学方程式为_____________________。
(3)小明将B与C相连,用高锰酸钾制取氧气。实验操作有:a.停止加热b.固定试管c.将导管从水槽中取出d.装药品和放棉花e.加热,收集氧气。上述过程中缺少的一步操作是_______________,将该操作编号为f,则正确的操作顺序是 _____________________。
(4)查阅资料:在相同条件下,氨气(NH3)的密度比空气小,且易溶于水,其水溶液称为氨水;加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物可制取氨气。根据所查资料,制取氨气应选择的装置是_______(填序号)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】小刚收集到一瓶浑浊的长江水,他利用如图所示流程来净化水,最终制成蒸馏水。请回答以下问题。
(一)、(1)操作①的名称是__________ ,该操作的装置如图
写出标号仪器的名称:a____________ b___________
(2)该装置图中存在明显错误,指出其中的两处:
①__________ ②____________
(3)操作过程中,发现液体流速一直很慢,产生的原因可能是_____________
(二)、操作②主要是除去异味和色素,应选用的物质是____,此过程体现了该物质的_____性质(填“物理”或“化学”)。
(三)、通过操作③______(填操作③的名称)即可得到蒸馏水,蒸馏水是_____(选填“纯净物”或“混合物”)
(四)、保护水环境,珍爱水资源,是每个公民应尽的责任和义务,下列做法有利于保护水资源的是____(填字母)
A.实验室的废液不经处理直接排放
B.工业废水处理达标后排放
C.化肥和农药的过度过度使用
D.煤炭脱硫后燃烧,减少酸雨对水源的污染
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】竖炉冶铁工艺流程如图所示,使天然气产生部分氧化,并在特殊的燃烧室中使氧气和天然气燃烧。在催化室中可以分别与、作用均产生和。试回答下列问题:
(1)化石燃料除天然气以外还有_________,_________。城市公交车尾部经常出现“CNG”标志,写出“CNG”的中文全称:___________。
(2)铁制品容易锈蚀而铝制品不易腐蚀的原因:____________。
(3)燃烧室的作用是:__________________。
(4)请按要求写出方程式:
①还原反应室生成水的化学反应方程式:________________________。
②催化反应室中和在高温条件下的化学反应方程式:__________________。
(5)现用500t含氧化铁80%的赤铁矿石,理论上可以冶炼出含杂质4%的生铁的质量为______t。(保留一位小数)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列图像能正确反映对应变化关系的是 ( )
A. 一定质量的碳酸钙中不断加入盐酸 | B向等质量的镁、铁两种金属,分别放入同浓度的稀硫酸 | C.用酒精灯加热一定质量的高锰酸钾固体 | D.向盛有少量二氧化锰的烧杯中不断加入过氧化氢溶液 |
A. AB. BC. CD. D
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【题目】如图表示一段时间内某植物叶片吸收二氧化碳与光照强度关系示意图.以下分析正确的是( )
A. ac段表示该植物的呼吸作用不断地增强
B. b点表示该植物既不进行光合作用,也不进行呼吸作用
C. 当光照强度=d点 时,表示植物光合作用强度大于呼吸作用
D. 当光照强度大于b点时,表示该植物不再进行光合作用
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】用“”和“”分别表示氧原子和汞原子,如图是氧化汞在加热条件下发生分解反应的微观模拟图.请回答下列问题:
结合该图示从微观角度解释由A到B变化的实质是________;
从微观角度解释由B到C变化的实质是________.
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