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化学实验过程中要规范操作,注意实验安全。下列做法中正确的是

  A. 用嘴吹灭酒精灯的火焰

  B. 加热后的试管立即用水冲洗

  C. 实验药液溅进眼睛立即用纸巾擦拭

  D. 洒在实验台上的酒精失火立即用湿布覆盖

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


对比学习有利于发现事物的共性与个性。为探究酸的化学性质,同学们进行了如下实验:

实验内容

实验现象

分析与结论

装有醋酸晶体试管内             ,装有醋酸溶液试管中镁带表面冒气泡。

酸的很多反应通常在水溶液中才能完成。

用玻璃棒蘸硫酸在白纸上写字

         (填“浓”或“稀”)硫酸使白纸炭化。

即使是同种酸,由于               不同,它们的性质不完全相同。

两试管中均产生               

不同的酸具有相似的性质,这是因为酸的溶液中都含有          (填化学符号)。

E试管中产生                
F试管中无明显现象。

不同的酸根会导致酸的“个性”差异。因此,可用氯化钡溶液鉴别盐酸和硫酸。

清洗试管时,小乔同学将C、F两试管中的无色液体同时倒入一个洁净的废液缸,废液缸中立刻冒气泡并出现白色沉淀。请分析上述现象并回答:

Ⅰ.废液缸中产生气体的化学方程式为                                        

Ⅱ. 废液缸里最终产生的白色沉淀一定有             (填化学式)。

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列图示实验操作中,正确的是(  )

类别

物质

硫酸、碳酸钠

氧气、铜

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科目:初中化学 来源: 题型:


把少量下列物质分别放入足量水中,充分搅拌,得到溶液的是

A.白糖         B.食用油      C.面粉         D.细沙

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科目:初中化学 来源: 题型:


蜜蜂的刺液呈酸性,被蜜蜂蜇伤后为了减轻痛痒,可在蜇伤处涂抹的物质是

A.苹果汁(pH≈3)              B.牛奶(pH≈6) 

C.矿泉水(pH≈7)              D.肥皂水(pH≈10)

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科目:初中化学 来源: 题型:


用化学用语或名称填空

(1)氮气__________;   (2)2个水分子________;   (3)氯化钡_________;

(4)Ca2+__________;   (5)OH_____________;   (6)FeSO4__________。

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科目:初中化学 来源: 题型:


通过初中化学的学习,我们知道通过多种途径可制取氧气。

A.加热氧化汞          B.分离空气      C.加热分解KClO3   

D.加热分解KMnO4       E.分解H2O2           F.                   

(1)请你在F处再写出一种制取氧气的方法。

(2)若用右图装置加热KMnO4制取氧气,

指出装置中的三处错误:             

                                 

(3)实验完毕,停止加热前应该先         

                  

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科目:初中化学 来源: 题型:


选择氧气、氢气、二氧化碳、一氧化碳的化学式填空:

(1)有毒的气体是_____;(2)能用于灭火的气体是 ________  ;(3)对环境保护最理想的燃料是________;(4) 不能燃烧,但能支持燃烧的气体是 ________ ; (5)只能用向上排气法收集的气体是_______;(6)只能用排水法收集的气体是  ________   ;

   

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科目:初中化学 来源: 题型:


200克某硫酸恰好与26克锌完全反应,试计算:

  (1)生成氢气的质量;

  (2)硫酸溶液中溶质的质量分数;

  (3)充分反应后所得溶液的质量。

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