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17.根据你已有的化学知识和生活经验判断,下列说法正确的是(  )
A.生石灰可以用作食品包装袋内的干燥剂
B.利用活性炭可以使硬水软化
C.用苏丹红作食品添加剂
D.儿童患佝偻病是因为体内缺乏微量元素碘

分析 A、生石灰具有吸水性,可做干燥剂;
B、活性炭具有吸附性,能吸附色素和异味;
C、苏丹红有毒,不能作食品添加剂;
D、儿童缺钙易患佝偻病.

解答 解:A、生石灰具有吸水性,可以用作干燥剂,故A正确;
B、活性炭的吸附性能吸附的是色素和异味,不能吸附可溶性物质,故B错误;
C、苏丹红有毒,不能作食品添加剂;故C错误;
D、儿童缺钙易患佝偻病,缺碘易患有大脖子病,故D错误,
故选A.

点评 本题考查了常见物质的性质和用途以及分类,完成此题,可以依据已有的知识进行,要求同学们在平时的学习中加强基础知识的储备,以便灵活应用.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.食品安全关系人体健康.下列做法不会危及人体健康的是(  )
A.用硫黄熏蒸生姜
B.用甲醛给海产品保鲜
C.用加碘食盐为人体提供充足的碘元素
D.用地沟油煎炸食品

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.化学与生活息息相关.
(1)蔬菜、水果为人体提供的主要营养是维生素;鱼肉、牛奶等食物中所含的主要营养素是蛋白质.
(2)人体缺锌(填元素的名称)会引起食欲不振,生长迟缓,发育不良.贫血与缺少铁元素有关.市场有“朴雪(补血)口服液”、“高钙牛奶”、“加碘食盐”、“加氟牙膏”、“葡萄糖酸锌”等商品,这里“铁、钙、碘、氟、锌”应理解为①(填编号).
①元素      ②原子     ③分子     ④氧化物
(3)市售麦片中含有微量极细的还原铁粉,饮用这种麦片后,铁在胃液中变为亚铁盐的化学方程式为Fe+2HCl═FeCl2+2H2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.在5个P2O5分子和5个N2O5分子中,含量相等的是(  )
A.氧分子B.氧原子
C.氧元素D.氧元素的质量分数

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

12.我国空气质量标准对空气中二氧化硫的浓度级别规定如表所示:
浓度级别一级二级三级
标准(mg/m-3 浓度≤0.150.15<浓度≤0.500.50<浓度≤0.70
某中学化学兴趣小组为测定当地空气中二氧化硫的含量,将2m3空气通入一定量含(I2)5.08mg的碘水中,经测定I2与二氧化硫恰好完全反应,该反应的化学方程式为SO2+I2+2H2O=H2SO4+2HI.试通过计算说明此空气中二氧化硫的浓度级别.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.以下有关金属腐蚀的叙述错误的是(  )
A.钢铁在潮湿的空气中比在干燥的空气中更容易生锈
B.钢铁锈蚀的实质是与空气中的氧气、水蒸气等发生了化学变化
C.铝比钢铁中的铁活泼,因而铝的抗腐蚀性能比钢铁差
D.在钢铁表面刷油漆可以防止钢铁锈蚀

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.20℃时,将等质量的甲、乙两种固体物质,分别加人到盛有100g水的烧杯中,充分搅拌后现象如图1,加热到50℃时现象如图2,甲、乙两种物质的溶解度曲线如图3.请结合图示回答下列问题:

(1)图1中一定为饱和溶液的是甲.
(2)图2中甲、乙两溶液中溶质质量分数的大小关系为相等或甲=乙.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.甲、乙两个学生用一大一小两种试管和稀硫酸、铝制牙膏皮,各自设计了一种装置,制取并收集一试管氢气.
(1)写出制取氢气的化学方程式:2Al+3H2SO4═A12(SO43+3H2↑.
(2)哪个学生设计的装置比较合理?乙学生,用较合理的装置制取氢气,要使氢气充满收集氢气的试管,应该采取的措施是将小试管伸入大试管底部,待小试管中充满氢气后,再慢慢将大试管提起.
(3)还可以用哪些物品代替牙膏皮和稀硫酸完成该实验?废电池的Zn皮和家中的食醋等物质.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.下列物质所有的高分子材料,你认为具有热塑性的是(  )
A.塑料手机套B.自行车轮胎
C.电线外面的塑料护套D.电熨斗的塑料部件

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