Question

12．被称为“生命之源”的水（H₂O）和被称为“绿色氧化剂”的双氧水（H₂O₂），通常情况下均为无色液体．在化学实验开放日，实验小组的同学用下面的方法鉴别水和双氧水两瓶无色液体，请填写有关内容：

实验步骤	实验现象	实验结论
①将等体积的两种无色液体分别加入A、B两个试管中． ②分别向A、B两试管中同时加入等质量（少量）的二氧化锰，观察现象．	A试管中无明显现象 B试管中有气泡产生	A试管中的无色液体是： 水； B试管中的无色液体是： 过氧化氢；

（1）B试管中发生反应的文字表达式：2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑
（2）二氧化锰在B试管中发生化学反应所起的作用是催化作用．

Answer 1

分析 根据氧气的实验室制法过氧化氢中加入二氧化锰的现象解答本题．

解答 解：根据氧气的实验室制法，在过氧化氢中加入二氧化锰，剧烈反应，冒出气泡，故B试管中盛的是双氧水，水中加入二氧化锰无现象，故A试管中盛的是水．故填：

实验步骤	实验现象	实验结论
①将等体积的两种无色液体分别加入A、B两个试管中． ②分别向A、B两试管中同时加入等质量（少量）的二氧化锰，观察现象．	A试管中无明显现象 B试管中有气泡产生	A试管中的无色液体是： 水； B试管中的无色液体是： 过氧化氢；

（2）B试管中是过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气，故填：2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑；
（3）二氧化锰在B试管中发生化学反应所起的作用是催化作用，故填：催化作用．

点评 本题考查学生实验室用过氧化氢制取氧气的方法及现象，完成此题，可以依据已有的知识进行．