a、b两支试管,b试管内有少量二氧化锰。已知a、b两试管内过氧化氢溶液的浓度、体积相等。则能正确表示a、b两支试管放出的氧气质量(纵坐标)与反应时间(横坐标)关系的图是
科目:初中化学 来源:江苏省镇江市2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:单选题
某KClO3和MnO2组成的混合物中钾元素的质量分数为30%,将13.0g该混合物加热至固体质量不再改变,下列有关说法错误的是
A. 加热后固体中钾元素的质量分数增加 B. 共生成3.2g氧气
C. 加热后,剩余固体的质量为8.2g D. 原混合物中MnO2的质量为0.75g
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科目:初中化学 来源:江西省南康区五校2019届九年级上学期期中联考化学试卷 题型:填空题
我校化学兴趣小组就空气中氧气的含量测定进行实验探究:
[集体讨论]:(1)讨论后同学们认为,该实验选择的药品既要能消耗氧气,又不会跟______反应,而且生成物为固体。大家一致选择了红磷。为了充分消耗容器中的氧气,该药品的用量应保证_______。
(2)测定空气中氧气体积分数的实验装置如右图所示。在集气瓶内加入少量的水,并五等分水面以上的容积,做上记号。用弹簧夹夹紧乳胶管。点燃燃烧匙内足量的红磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞紧。
①写出红磷在空气中燃烧的文字表达式:___________
②待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察到烧杯的水到吸入集气瓶中,瓶内水面最终约至1处,由此可知氧气约占空气总体积的_______。
③红磷熄灭后,集气瓶内剩下的气体主要是_______,该气体________(填“支持”或“不支持”)燃烧。
(3)实验完毕,若进入集气瓶中水的体积小于总容积的1/5,你认为导致这一结果的原因可能___________。
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科目:初中化学 来源:江西省南康区五校2019届九年级上学期期中联考化学试卷 题型:选择填充题
比较、推理是化学学习常用的方法,以下是根据一些反应事实推导出的影响化学反应的因素,其中推理合理的是(________)
序号 | 化学反应事实 | 影响化学反应的因素 |
A | 铁丝在空气中很难燃烧,而在氧气中能剧烈燃烧 | 反应温度 |
B | 碳在常温下不与氧气发生反应,而在点燃时能与氧气反应 | 反应物的浓度 |
C | 双氧水在常温下较难分解,而在加入二氧化锰后迅速分解 | 催化剂 |
D | 铜粉在空气中很难燃烧,铜粉在氧气中较易燃烧 | _________ |
A、A B、B C、C D、D
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科目:初中化学 来源:江西省南康区五校2019届九年级上学期期中联考化学试卷 题型:单选题
生活中的下列现象,用分子的相关知识加以解释,其中不正确的是( )
A. 室内插花,满室飘香,说明分子不断地运动
B. 热胀冷缩,说明分子大小随温度而改变
C. 10mL酒精和10mL水混合后,体积小于20mL,说明分子之间有间隔
D. 湿衣服放在火炉旁,干得较快,说明分子运动速率随温度升高而增大
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科目:初中化学 来源:江苏省泰州市教育联盟2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:实验题
你已掌握了实验室制取气体的有关知识,请结合下列装置图回答问题。
(1)写出图中标号仪器①的名称_________;
(2)实验室用A装置制取氧气,则反应的符号表达式为______,已知过氧化钠粉末与水反应生成氢氧化钠和氧气,则用此法制取并收集较干燥的氧气时应选用的装置组合是____(填字母标号);
(3)G装置可用作排空气法收集氧气,此时气体应从______(填a或b)口进入,此装置验满氧气的方法是_______;
(4)若实验室用C装置来制二氧化碳,写出该反应的符号表达式_________,下图甲装置可用来测量生成的CO2的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是_________,植物油上方原有的空气对实验结果_________(填“有”或“无”)明显影响;
(5)下图乙装置中,将二氧化碳缓慢通入竖直放置的玻璃管中,能观察到第_____(填序号)号棉球先变色,由此现象可知二氧化碳具有_______的物理性质,此棉球变色的原因是(用符号表达式表示)______。
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科目:初中化学 来源:江苏省泰州市教育联盟2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:单选题
下列物质属于纯净物的是
A. 加碘盐 B. 金刚石 C. 澄清石灰水 D. 洁净的空气
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科目:初中化学 来源:山东省济南市2019届九年级上学期期中模拟测试化学试卷 题型:单选题
下列有关水或溶液的说法正确的是( )
A.用直流电电解水,发现负极与正极上得到的气体体积比约为2:1
B.自来水厂的净水过程中,加入明矾的作用是杀菌消毒
C.为了节约用水,可以用工业废水直接浇灌农田
D.均一、稳定的液体一定是溶液
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