分析 (1)根据硬水软化的方法进行分析;
(2)根据过滤的原理进行分析;
(3)根据过滤的操作分析用的仪器;
解答 解:(1)饮用硬度过大的水不利于人体健康,因此人们常采用煮沸的方法将硬水软化;
(2)自制简易净水器中的小卵石、石英砂和彭松棉能除去不可溶性的固体颗粒,作用是过滤;
(3)过滤需要用到的仪器和用品有:带铁圈的铁架台、漏斗、玻璃棒、烧杯、滤纸.
(4)A、抑制水中所有动植物的生长,破坏水中生态环境,不利于防止水污染,故不可行;
B.不任意排放工业废水,能防止水的污染,故可行;
C.生活污水经处理后再排放,可防止水体的污染,故可行;
D.禁止使用农药和化肥,不符合生活实际需要,故不可行;
(5)在水蒸发的过程中:
A.水分子不断运动,说法正确;
B.水分子之间间隔变大,说法不正确;
C.水分子没有变化,说法不正确;
D.水分子可以保持水的化学性质,说法不正确;
(6)自来水厂净水过程为:天然水→加絮凝剂→沉降→过滤→吸附→加消毒剂→自来水.通常使用的絮凝剂是明矾,其作用是吸附悬浮杂质,加速沉降,节水措施由很多,例如:洗衣水冲厕、洗菜水浇花等.
故答案为:(1)煮沸;(2)过滤;(3)ACDFG;(4)BC;(5)A;(6)明矾,吸附悬浮杂质,加速沉降,洗衣水冲厕等.
点评 化学来源于生产、生活,也服务于生产、生活,要学好化学知识,为生产、生活服务.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 事例 | 解释 |
A | 春季的太阳岛丁香飘香 | 分子在不停地运动 |
B | 氢气燃烧生成水 | 水是由氢、氧两种元素组成的 |
C | 酚酞遇碱性溶液变红 | 溶液中有氢氧根离子 |
D | 干冰升华变为气体 | 水分子间隔变大 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 3:2 | B. | 2:3 | C. | 29:30 | D. | 30:29 |
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
A. | 茶氨酸由C、H、O、N四种元素组成 | B. | 茶氨酸中氢、氮元素质量比为1:2 | ||
C. | 茶氨酸中氧元素的质量分数为12% | D. | 茶氨酸中含有1个氮分子 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 分子在不断的运动,原子是静止的 | |
B. | 在化学反应中,分子可以再分,而原子不可以再分 | |
C. | 分子大、原子小 | |
D. | 分子可以直接构成物质,而原子先构成分子,然后再构成物质 |
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