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17.下列物质的用途主要是由其化学性质决定的是(  )
A.干冰可用于人工降雨B.活性炭可用于除去冰箱中的异味
C.铜丝可用作导线D.氢气可用作燃料

分析 物质的化学性质是需要通过化学变化才能表现出来的性质,物理性质是不需要发生化学变化就能表现出来的性质,包括物质的颜色、状态、气味、熔点、沸点、密度、溶解性等,化学性质一般包括可燃性、氧化性、稳定性、还原性等.

解答 解:A、干冰用于人工降雨,是利用了干冰升华吸热的性质,不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质,故选项错误.
B、活性炭可用于除去冰箱中的异味,是利用了活性炭的吸附性,不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质,故选项错误.
C、铜丝可用作导线,是利用了铜的导电性,不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质,故选项错误.
D、氢气可用作燃料,是利用了氢气的可燃性,需要通过化学反应才能表现出来,属于化学性质,故选项正确.
故选:D.

点评 本题难度不大,区分物质的性质属于物理性质还是化学性质,关键是看这条性质是否需要通过化学变化表现出来.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

7.根据如图所示装置,结合所学知识回答下列问题.

(1)写出图中标号的仪器名称:铁架台,②烧杯.
(2)D就进行过滤操作装置中的一部分;
(3)①实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是A(填字母),发生反应的化学方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,实验时该装置试管口应放一团棉花,其目的是防止高锰酸钾随气流进入导气管;
②制氧时,小明同学未能收集到两瓶氧气,其可能的原因有AC(填序号);
A.没有塞紧橡皮塞  B.试管口没有放棉花
C.没有及时更换收集第二瓶  D.加热前已将集气瓶灌满水倒立于水槽中
(4)①实验室用大理石和稀盐酸反应制取CO2,应选择的发生装置是C(填字母),如果选用图F来收集气体,则气体应从a(填“a”或“b”)端进入.
②小明同学想把制取二氧化碳结束的废液未经处理直接倒入下水道,可能造成的危害是腐蚀铁质下水管道、污染水源等(写一条).
(5)实验室常用加热氯化铵和熟石灰的混合物的方法制氨气,可选用图中的A(填字母)装置,由于氨气极易溶于水,并且密度比空气小,所以应该用向下排空气法收集.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列实验方案不合理的是(  )
A.用观察颜色的方法鉴别磷矿粉和硝酸钾
B.用灼烧的方法鉴别羊毛、棉、涤纶三种衣料
C.用燃着的木条鉴别CO2和N2两种气体
D.用水鉴别NH4NO3、NaOH、NaCl三种固体

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

5.下列框图中的物质均为初中化学常见的物质,其中A是建筑材料的主要成分,B属于氧化物,下图是它们之间的相互转化关系.请回答:

(1)写出下列物质的化学式:ACaCO3
(2)写出G+F→I的化学方程式:FeCl3+3NaOH═3NaCl+Fe(OH)3↓,该反应属于基本类型中的复分解反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.近年来,极端天气频频出现,全球变暖,海平面上升,生态体系恶化,气候问题已越来越引起人们的重视.下列气候现象中涉及化学变化的是(  )
A.
闪电
B.
飓风
C.
狂浪
D.
酸雨

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

2.下面中对部分化学知识的归纳完全正确的是(  )
A.浓硫酸倒在皮肤上,可用氢氧化钠溶液中和
B.进入深井前做灯火实验
C.肥皂水可区分硬水和软水
D.长时间用盐水浸泡铁制品除铁锈

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.如图为氯化钠和硝酸钾的溶解度曲线,请回答:
(1)硝酸钾、氯化钠的溶解度受温度影响比较大的是硝酸钾
(2)当20℃时,硝酸钾的溶解度为30克.
(3)20℃时向l00g水中加入25g硝酸钾,所得溶液为不饱和溶液(填“饱和”或“不饱和”);
(4)若要从40℃的硝酸钾饱和溶液中得到硝酸钾固体,应该采用降温结晶方法.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列实验操作正确的是(  )
A.
取用固体
B.
点燃酒精灯
C.
检查气密性
D.
稀释浓硫酸

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.下列有关物质的分类错误的是(  )
A.生石灰属于氧化物B.小苏打属于盐
C.酒精属于有机物D.干冰属于混合物

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