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小明用托盘天平称量10g食盐,在称量的过程中发现指针向左偏,此时他应该( )
A.调节平衡螺丝向右转
B.减少药品
C.增加砝码
D.减少砝码
【答案】分析:使用托盘天平称量药品时应遵循“左物右码”,指针偏左,说明物体质量大于砝码质量,应减少药品.
解答:解:用托盘天平称量10g药品,步骤应该是:调节天平平衡,先向右边托盘添加10g砝码,然后向左边托盘添加药品,直至天平平衡.
故选B.
点评:本题考查天平的使用,在使用托盘天平称量药品时,若已知药品质量,则应该先加砝码后加药品;若要称取一定量的药品质量,则先加药品后加砝码,且砝码添加顺序是由大到小,在称量前应先调节平衡螺母使天平平衡,在整个称量过程中不能再次调节平衡螺母.
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科目:初中化学 来源: 题型:

22、如果做实验时,没有严格遵守操作要求,会造成一些误差,请用“>”或“<”号填空:在一次分组实验中,一些同学的操作如下:
(1)小明用托盘天平称量药品时,右盘上的砝码为10g,游吗在0.8g的位置上,指针偏向左,所称药品的质量
10.8g.
(2)小刚量取10mL水,仰视凹液面的最低处,这样称量水的体积
10mL.
(3)丽丽称量食盐4g,她只在左盘放一张纸,右盘没有放纸,这样称得食盐的质量
4g.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

如果做实验时,没有严格遵守操作要求,会造成一些误差,请用“>”或“<”号填空:在一次分组实验中,一些同学的操作如下:
(1)小明用托盘天平称量药品时,右盘上的砝码为10g,游吗在0.8g的位置上,指针偏向左,所称药品的质量 ______10.8g.
(2)小刚量取10mL水,仰视凹液面的最低处,这样称量水的体积 ______10mL.
(3)丽丽称量食盐4g,她只在左盘放一张纸,右盘没有放纸,这样称得食盐的质量 ______4g.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

如果做实验时,没有严格遵守操作要求,会造成一些误差,请用“>”或“<”号填空:在一次分组实验中,一些同学的操作如下:
(1)小明用托盘天平称量药品时,右盘上的砝码为10g,游吗在0.8g的位置上,指针偏向左,所称药品的质量 ______10.8g.
(2)小刚量取10mL水,仰视凹液面的最低处,这样称量水的体积 ______10mL.
(3)丽丽称量食盐4g,她只在左盘放一张纸,右盘没有放纸,这样称得食盐的质量 ______4g.

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科目:初中化学 来源:《1.3 走进化学实验室》2010年同步练习(2)(解析版) 题型:填空题

如果做实验时,没有严格遵守操作要求,会造成一些误差,请用“>”或“<”号填空:在一次分组实验中,一些同学的操作如下:
(1)小明用托盘天平称量药品时,右盘上的砝码为10g,游吗在0.8g的位置上,指针偏向左,所称药品的质量     10.8g.
(2)小刚量取10mL水,仰视凹液面的最低处,这样称量水的体积     10mL.
(3)丽丽称量食盐4g,她只在左盘放一张纸,右盘没有放纸,这样称得食盐的质量     4g.

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科目:初中化学 来源:《1.3 走进化学实验室》“导学—自悟”有效学习课堂学案(1)(解析版) 题型:填空题

如果做实验时,没有严格遵守操作要求,会造成一些误差,请用“>”或“<”号填空:在一次分组实验中,一些同学的操作如下:
(1)小明用托盘天平称量药品时,右盘上的砝码为10g,游吗在0.8g的位置上,指针偏向左,所称药品的质量     10.8g.
(2)小刚量取10mL水,仰视凹液面的最低处,这样称量水的体积     10mL.
(3)丽丽称量食盐4g,她只在左盘放一张纸,右盘没有放纸,这样称得食盐的质量     4g.

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