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    下列关于实验操作中先后顺序的叙述错误的是

    A．实验室制取气体时，先检查装置气密性，再装药品

    B．检查装置气密性时，先用手握住试管，后将导管伸入水中

    C．稀释浓硫酸时，先在烧杯内倒入水，再缓慢注入浓硫酸，并不断搅拌

    D．用排水法收集氧气，当气体收集满时，先把导管移出水面再熄灭酒精灯

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    科目：初中化学 来源：2016届广东省深圳市十七所名校九年级下学期联考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    右图是某化学反应的微观图，该化学反应的化学方程式可能是

    A．H2+CuOCu+H2O

    B．2HI +Cl2=2HCl +I2

    C．C+CO22CO

    D．2HCl +CuO=CuCl2 + H2O

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    在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，反应前后各物质的质量变化如图．下列说法正确的是

    A．该反应为化合反应

    B．丙可能为该反应的催化剂

    C．参加反应的乙和生成的丁质量比为3：2

    D．

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    科目：初中化学 来源：2016届云南省玉溪市九年级上学期期末化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列粒子不能直接构成物质的是

    A．电子 B．原子 C．分子 D．离子

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    科目：初中化学 来源：2016届云南省玉溪市九年级上学期期末化学试卷（解析版） 题型：选择题

    有关水的认识正确的是

    A．长期饮用蒸馏水对身体有益

    B．过量使用农药、化肥不会造成水体污染

    C．为节约用水，农业、园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌

    D．所有物质都易溶于水

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    科目：初中化学 来源：2016届重庆市九年级上学期期末化学试卷（解析版） 题型：填空题

    在水的电解实验中，为增强水的导电性，老师准备用溶质质量分数为10%的氯化钠溶液进行．

    步骤一：配制100g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液（水的密度为1g/mL）．

    （1）需要称量 g食盐，所需的水体积为 mL；

    （2）若量取水时仰视读数，将导致所配溶液浓度 （填“偏大”或“偏小”）．上图⑤中所用仪器为烧杯和 ；

    （3）若实验室有一瓶溶质质量为8%的氯化钠溶液，通过蒸发浓缩也可以得到上述溶液，则需要溶质质量分数8%的氯化钠溶液的质量为 g．

    步骤二：水的电解

    用以配制好的食盐水进行电解水实验，结果产生了一种无色气体和一种黄绿色、有刺激性气味的气体．经查资料得知，食盐水通电可生成氯气、氢气和氢氧化钠，请写出该反应化学方程式 ．

    为防止该反应发生，改用10%的氢氧化钠溶液，试验才取得了成功．

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    科目：初中化学 来源：2016届安徽省合肥市蜀山区九年级上学期教学质检化学试卷（解析版） 题型：探究题

    （2015秋•蜀山区月考）在“空气中氧气含量的测定”实验探究中，小涵设计了如下实验方案：在燃烧匙内盛过量红磷，点燃后立即插入集气瓶内，塞紧橡皮塞，待红磷火焰熄灭，集气瓶冷却至室温，打开铁夹，水注入集气瓶．（实验装置如图所示）回答下列问题：

    （1）该反应的文字表达式是 ．

    （2）小涵用上述实验装置测定的结果是：空气中氧气含量与正常值有较明显的偏差，其操作上的原因可能是（要求答出两种）：

    ① ；② ．

    （3）该实验还能证实剩余气体的性质（写出两点） ， ．

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    科目：初中化学 来源：2016届福建省福州市九年级上学期期中化学试卷（解析版） 题型：选择题

    （2005•包头）判断古生物年代常用碳14定年法．已知碳14原子中核电荷数为6，中子数为8，则该原子核外电子数为（ ）

    A．14 B．6 C．8 D．12

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    科目：初中化学 来源：2016届河南省商丘市九年级上学期月考化学试卷（解析版） 题型：填空题

    （2015秋•商丘校级月考）下列仪器中，能用酒精灯火焰直接加热的有

    ①试管 ②集气瓶 ③瓷质蒸发皿 ④量筒 ⑤烧杯 ⑥燃烧匙 ⑦石棉网．

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